文档介绍：初中三年学****总结
紧张而忙碌的一年教学工作立即结束，回忆这一年，感觉特别充实。那么初中三年学****总结该如何写呢?下面就是xx给人们带来的初中三年学****总结范文，盼望人们爱慕!
初中三年学****总结一
这一年让我更加结识到一份组长立即的成熟起来，充足发挥她们的积极性，明确分工，明确任务，让她们之间有比拼的劲头，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信，热情协助。
威信高下是一种班级各方面好坏的量度，在学生心目中有较高的威信，除了课代表、组长的自身努力外，还要有班主任的热情协助规定其他学生服从课代表、组长管理，成员才会乐意接受和改正。
2、给课代表、组长权力。
对课代表、组长要有的权利，让她们大胆地开展工作，去发挥她们的才干，当课代表、组长在某方面浮现错误或遇到困难，班主任做她们的后盾，为她们排忧解难，组长协助班主任理解班级状况，顺利地开展工作。
三、加强中下生的教导转化工作。注重对学生的学法指引。
这是提高全班成绩的核心所在，因此这个学期一定要抓好对中下生的教导和转化工作，制定好筹划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，理解中下生的学****困难，尽可地提高中下生的学****成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还筹划加强和各任课教师的联系，以对学****困难者联手协助。针对各科的特点，我要常常性地和各任课教师讨论各科的学****措施，并立即地向学生简介，以完善其学****措施，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
四、充足发挥班主任职责，协调各方面力量。
教师是沟通学校和家庭的桥梁，家校路路通从分体现了桥梁的作用，学生虽大部分，时间在校内，但孩子的家庭背景对孩子成长有重大的影响。“从一切为了孩子。”的角度去变化部分家长的态度，运用校讯通保证每天所有和家长沟通，加强平时的家长对学生的理解，并和其他任课教师携手，共同教育好下一代!
一种学期以来，虽然大局上所有向好的一面发展，期末考试中，学生多方面所有有所提高，学****普高有所进步。但也存在相称多的问题，如学生辨别是非能力低，部分学生懒散，欠竞争性，不思学****盼望在后来工作中，逐渐摸索切实可行的措施，诱导她们，使之能用心于学****br/> 初中三年学****总结三
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位教师所有是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实行素质教育，是目前数学教学研究的核心课题。“面向全体学生，引起学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学****在思维能力、创新能力等方面所有得到发展”早已为人们达到共识，如下是我校教科研工作总结。
一、集体备课、资源共享
为了节省教师的备学时间，发挥每位教师的特点，同仁之间互相学****互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每位教师在这个基本上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案努力求取符合下列规定：
教学目的应有：认知目的、技能目的和情感教育目的，拟定数学思想及数学措施的培养目的，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导和规范管理，使学生养成良好的学********惯。教学设计应以课程原则为准绳，根据教学目的和本校的学生特点安排教材，要进一步理解教材，突出核心、分散难点，对不同样层次的学生要有不同样层次的教学内容及不同样的教法。课堂模式百花齐放。
二、认真上好每一节课
为了在课堂教学中贯彻素质教育，从发展的规定看，就不仅要让学生“学会”数学，更核心的是让学生“会学”数学，具有在将来工作中科学地提出问题、摸索问题、发明性地解决问题的能力，因此我们规定教师在教学过程中要时时考虑对学生进行学****指引，本学期核心是学****措施的指引，指引的核心点是如何听课、如何做作业和如何复****为了能更加好地体现学生的主体地位，要讨教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，为了能上好每一节课，根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果。
三、课后教导
批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天所有要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位教师还所有运用中午午休及下班后的时间针对学****成绩差、有困难的学生进行部分教导，她们的工作态度令人钦佩。
四、课堂教学案例研究
教学案例是改善教学的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本学期以备课组为单位，做一种教学的案例研究，每个案例所有是按“三实践、两反思”的原则进行的。通过这个活动，让全组教师所有投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学****她人的成功经验;另一方面要结合自己的教学实践，积累反思的素材，调节、优化自己的教学决策和行为，提高课堂教学效益。
五、后来工作的设想
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