文档介绍：精彩三分钟演讲稿
精彩三分钟演讲稿1
假如说我们是展翅翱翔小鸟，那刘老师就是鼓振我翼翅的风;
假如说我们是一片刚萌发的新叶，那刘老师就是深埋于大地的根;
——题记
我的数学老师是一个很强的女人，老师有双略带稚气目也能胜利突破!因此，能否学好数学，区分就在于你是拥有了一条鱼，还是得到了一张网;是解答了一道题，还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!
其实，学数学并不难，主要在于你是否能做到擅长实践，擅长动脑。俗话说：“实践出真知”。在日常生活中，我们要多多视察、多多发觉，那么，你就会知道数学就在我们身边。学数学的目的，就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，比如说：上街买东西自然要用到加减法;建立房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数，这些学问就是从生活中产生的，最终被人们归纳成数学学问，解决了更多的实际问题。现在，我有意识地把数学和日常生活联系起来。发觉了很多有关数学的奇妙与乐趣。有一次，妈妈烙饼，每次锅里只能放两个饼。我就想，烙一张饼要用两分钟，正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两个烙饼，烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房，我算了算，得出了结论：要用3分钟：先把第一张、其次张和第三张饼同时放进锅内。1分钟过后，取出第一张饼，放入第三张饼，把其次张饼翻面;再烙1分钟，这样其次张饼就烙好了，取出来。然后放第一张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。我把我的想法告知了妈妈，果真就节约了好多时间。“时间就是生命”!原来学习数学，还有一个节约时间的好处呀!深邃，太深邃了!
数学就应当在生活中学习。它与生活是密不行分，学深了、学透了，自然会发觉，其实数学很有用处。数学中的几何图形也很好玩，尤其是几何图形中的最怪的“圆”。计算圆的面积的`公式是S=∏r2，因为半径不同，所以圆的面积就不相同。例如：一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆，面积相等吗?我们先用面积公式把两个圆的面积求出来，分别是254。34平方厘米和78。5平方厘米。两个圆的半径不一样，所以两个圆的面积也不一样。假如半径长，那么面积就大;假如半径短，那么面积就小!有了这个规律，以后做题就有保障喽!
数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚起先攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惊。这时候，只有真正宠爱数学的人才会有志气接着攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人都是发自内心喜爱数学的。记住，站在峰脚的人是恒久也望不到峰顶的!爱数学，才能学好数学!
精彩三分钟演讲稿4
敬爱的老师，同学们;
大家好!
我今日演讲的题目是：《爱护环境，从我做起》。
说起题目，我想了这么两件事情。
在我小的时候，我和朱爷爷上山玩，我望见朱爷爷扛着斧头上山，我问：“朱爷爷，你为什么扛斧头呢?”“上山砍树!”我就没有再问。
我现在长大了，当我再次上山时，我发觉山上的树已经所剩无几了，但树桩比以前多了。
还有一回，我在电视上望见在xx自治区xx县有一个蛇村，那里每一个人都会捕蛇，每家每户都有蛇仓。在六月x日是一年一度的蛇节，蛇节那天将会杀死几十万条蛇，有的把心掏出来，有的被踩死，有的被玩死，有的用来熬药了。
这样大量地捕杀，使生态平衡破坏了。
听了这两件事，你们肯定感受很深吧!也请大家猜想一下，假如不爱护环境，会怎么样呢?
人们要是接着砍伐的话，就会使洪水等灾难接着攻击我们家园，大家可能都学过《黎明前的村庄》吧!我们以后就可能像那一篇文章里讲的一样。
假如人们还是大量捕杀动物的话，就会使很多野生动物灭亡，最终，我们人类也会付出沉重的代价。
所以，我倡议大家能够遵守以下几条：
1，每年每人至少种一棵树。
2，请大家少吃野生动物，少捕杀野生动物。
3，希望大家不要再砍伐树林了。
4，节约每一滴水，每一度电。
5，少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6，不要乱扔废纸、塑料用品、果皮等。
7，饭店不要用烟筒了，那样非常不好，会增加很多二氧化碳等有毒气体。
最终，我希望大家有环境意识，留意爱护环境，对一切不行为的事情不要做了。记住，削减污染，爱护生态，从我