文档介绍：
幼儿园五一劳动节主题课教案（精选13篇）
　　幼儿园五一劳动节主题课教案篇1
　　活动名称：
　　春雨的色彩
　　活动前言：
　　春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油在胸，爱情如沐春风；人生岁月匆匆，笑谈海阔天空；生活乐趣无边，展望未来称雄，今日真心祝贺。
　　幼儿园五一劳动节主题课教案篇2
　　一、活动名称
　　向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。
　　二、活动目标
　　、自然地向***问好，向人们表达节日的祝贺。
　　。
　　，知道节日的日子及****俗，乐于参与节日的活动。
　　。
　　三、活动过程
　　。
　　，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
　　，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送，这个环节是对孩子的一个挑战）

　　，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。
　　四、教学反思
　　活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学****br/>　　幼儿园五一劳动节主题课教案篇3
　　活动目标：
　　。
　　，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。
　　，是所有劳动人民的节日。
　　重点：知道五一劳动节的含义。
　　难点：体验劳动是件快乐又辛苦的事情。
　　活动准备：
　　，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件
　　活动过程：
　　一、开始部分：
　　《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。
　　“今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”
　　二、基本部分：

　　“五一劳动节”，
　　“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”
　　，引导幼儿观察。
　　“你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？”
　　，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。
　　“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”
　　“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”
　　“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”
　　，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。
　　“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”
　　“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”
　　“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”
　　“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们?”
　　三、结束部分：
　　，进一步劳动的快乐。
　　“平时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！”
　　，活动结束。

　　幼儿园五一劳动节主题课教案篇4
　　活动目标：
　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳