1 / 18
文档名称:

赤壁之战的教案.docx

格式:docx   大小:39KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

赤壁之战的教案.docx

上传人:圭圭 2022/7/2 文件大小:39 KB

下载得到文件列表

赤壁之战的教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:
赤壁之战的教案
赤壁之战的教案
赤壁之战的教案
  一、教学目标
  (一)认识孙权的形象——他的正确决策是孙刘联盟在赤壁之战中击败曹操的决定性因素。
  (二)认识鲁肃、页






  九月曹军抵新野、襄阳,刘琮降曹。刘备南走,与鲁肃会于当阳,用肃计,进住鄂县之樊口。曹军大败刘备于当阳长坂。
  十至十一月曹军自江陵东下。孙刘联盟形成。周瑜从柴桑出军,与操遇于赤壁。黄盖火攻成功,操败走,经华容道至江陵,引军北还。
  2、检查预习第一题:划分第一部分层次。
  第一层(1、2段):在曹操大军压境的情况下,鲁肃、诸葛亮策动孙刘联盟。
  ①鲁肃向孙权献策并劝说刘备联吴抗曹(第1段);
  ②诸葛亮使吴,劝说孙权联刘抗曹(第2段)。
  第二层(3、4、5段):孙权接受周瑜、鲁肃的主张,决心抗曹,计划出兵。
  ①东吴内部“和”“战”两派意见分歧,鲁肃再次说服孙权,坚定抗曹决心(第3段);
  ②孙权召回周瑜,周瑜分析敌我力量对比,促使孙权决策抗曹(第4段);
  ③周瑜进一步分析曹操兵力,促使孙权出兵与刘备并力抗曹(第5段)。
  教师根据上述各段大意及学生回答作一口头小结即可,不必将段意抄在黑板上。
  (四)讲读第1段。
  1、学生齐读第1段。
  2、归纳这一段的内容要点。(①鲁肃向孙权献策;②鲁肃劝说刘备与孙权联合抗曹;刘备采纳鲁肃意见,进住樊口。)










  3、分析第1点内容。
  引导问;鲁肃为什么要去荆州?是不是为了吊唁刘表?孙权为什么同意他去?
  补充问:鲁肃的战略目标是什么?用什么策略达到他的目标?他的近期目标是什么?
  讨论后再小结如下:
  ①鲁肃的战略目标是夺取荆州,作为孙权帝业的根基(要注意他反复提到“帝王之资”“大事”“天下可定”等语)。
  ②他有两种策略:如荆州内部稳定,则“与结盟好”;否则用另外的方式夺取或留待将来夺取。
  ③他认为当前最危险的敌人是曹操。
  ④孙权也想成就帝业,所以同意鲁肃的策略方针。
  重读“荆州与国邻接……恐为操所先”这一段话。
  4、分析第2点内容。
  引导问:鲁肃的“说辞”有什么特点?刘备为什么采纳了鲁肃的建议?
  补充问:刘备欲投吴巨,是不是他的'真实意图?鲁肃是怎样取得刘备信任的?
  讨论后再小结如下:
  ①鲁肃劝刘备“自结于东”是为了对付当前的大敌曹操,符合他的战略策略思想;










  ②刘备的“投吴巨”之说纯系遁辞,他当时唯一可依靠的力量只有孙权;
  ③鲁肃与诸葛亮“共定交”,表现了他的诚意。
  5、小结第1段:孙、刘联盟是鲁肃的本谋,这表现了鲁肃的政治远见,他一直是这一联盟的维护者。这一联盟的建成对赤壁之战中击败曹操起了重要作用。
  (五)讲读第2段。
  1、学生齐读第2段。
  2、归纳这一段内容要点(①诸葛亮智激孙权;②诸葛亮对刘、孙、曹三方力量对比的分析以及对形势发展的预测。)
  3、分析第1点内容。
  引导问:诸葛亮第一段话“海内大乱……祸至无日矣”的要害是什么?(劝孙降曹)
  补充问:先指出孙、刘与曹操“共争天下”暗含什么意思?为什么要夸大叙述曹操的威力?怎样表示求援之意?哪一句话击中孙权的要害?答孙权“何不遂事之”一问,妙在哪里?
  讨论后再小结如下:
  ①强调“共争天下”,君臣之分未定;
  ②针对孙“内怀犹豫之计”,以“北面事之”相激;
  ③以田横“守义不辱”、刘备“不为之下”为孙树立对抗的榜样。
  4、分析第2点内容。就下面两个题目作简要说明:
  (1)诸葛亮对刘、曹、孙各方实力的分析。