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二年级语文教学设计 [人教版小学二年级语文上册教学设计]
语：
一、再读课文，体会一株紫丁香的含义。
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，想想一株紫丁香代表了什么。
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⑴一株紫丁香代表了同学们对老师的爱。
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一株紫丁香代表了同学们对老师的爱。
二、仔细读课文的一二自然段，体会学生对老师的深深的敬爱之情。
㈠请学生仔细读课文的第一节和第二节，说说自己从哪些地方感受到同学们爱老师。
：踮起脚尖儿，走进安静的小院。说明他们不想打扰老师。
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：我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。希望老师看了会开心。
：老师，老师。说明我们和老师很亲热。
4. 就让它绿色的枝叶，伸近您的窗口，夜夜和您做伴。是说我们让紫丁香给老师做伴，希望老师不要孤单。
5. 您说明我们很尊敬老师。
㈡朗读课文的一、二两段。
：同学们说得太好了。小朋友们对老师真关心，想让老师静静地工作，又让紫丁香去陪伴老师，让老师感到心里甜甜的。那么这两节我们应该怎样来朗读呢?请同学们自己先练****br/>2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 31
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三、读课文的三、四、五自然段，以紫丁香为老师做了什么为线索，再体会同学们对老师的爱。
、四、五自然段，填空：诗文写了紫丁香的(绿叶)、(花儿)和(花香)给老师带来快乐。
? 绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
给除组词。除(去除)(除法)(除掉)
疲倦的近义词。疲倦 (疲劳)(劳累)
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朗读这一段。
? 满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
读词语满树盛开，说明了什么? 紫丁香开得很好，像我们充满朝气的笑脸。
挂牵的近义词。挂牵 (牵挂)(挂念)
? 让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
准的意思，一定。
读又香又甜，什么样的梦是又香又甜的梦呢?
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小朋友为什么希望老师做这样甜蜜的梦?说明同学们爱老师，了解老师的心意，希望老师快乐。
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四、朗读全文。
五、作业：
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人教版小学二年级语文上册《我选我》教学设计
教学目标
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1、认识课文的8个生字，会写10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。
教学重点
1、识字、写字。
2、感悟课文内容，理解体会我选我的理由。
教学准备：课件、卡片
教学安排：两课时
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