文档介绍：多媒体远程教学设备管理
维护经验总结
阜南县第一初级中学朱平
多媒体远程教学设备管理维护经验总结
随着多媒体技术的发展，课堂教学也在不断地发生一些多媒体远程教学设备管理
维护经验总结
阜南县第一初级中学朱平多媒体远程教学设备管理维护经验总结
随着多媒体技术的发展，课堂教学也在不断地发生一些变革，不
断地与多媒体技术相整合，使教学活动展现昂昂生机。多媒体教学以
其形象直观的表现形式以及高效的教学效率、效果深受广大师生的喜
欢。那么如何管理和维护好多媒体设备，也是学校日常管理的一项重
要工作。下面我把教学工作中我对多媒体设备的维护管理经验做如下
总结：
一、多媒体计算机的维护是重中之重
在星期天我们多媒体设备管理员和计算机老师把计算机集中到
一起，首先要把计算机规范分区，一般可分为三个分区，C 区为操作
系统、应用软件，D 区为重要资料备份，E 区为教师资料存放。其中
C 区用还原软件保护起来。另外系统使用 360 安全卫士可以有效阻止
教师 U 盘或移动硬盘上病毒的传播，也可以避免某些可以突破还原系
统的病毒进入操作系统。安装稳定性较高的杀毒软件，并及时升级到
最新版本，定期对系统病毒查杀，确保系统不被病毒感染；做好系统
的备份，在硬盘保护卡开放的情况下，利用 GHOST 等软件对系统进
行备份或恢复，既方便、快捷，又非常有效。当以后某些班级系统崩
溃之后也可以利用其它班的系统快速重装。
二、制定多媒体设备使用规章制度，规范化管理
为了使多媒体设备的管理和使用规范化，为教学服务，学校需要
制定一整套制度，供师生共同遵守，制定相关制度是最基本的管护手段。并且规定班主任是第一责任人，确定设备管理的主体。师生在使
用设备时，随时出现状况可以及时采取措施，或自行简单处理，或报
告学校管理员，避免使设备出现长时间停滞，影响正常教学活动。另
外每班选一名同学作为班级管理员，具体管理这些设备，上课时打开，
课后关机并上锁，避免其他人不乱用设备，并且每天填写《多媒体使
用情况统计表》，以便学校掌握使用情况。
三、加强班主任及任课教师培训工作
在多媒体设备的管理与维护的过程中，设备故障很多都是由于老
师的操作不当而造成的，教师是使用多媒体教室的主体，所以规范化
的操作离不开教师的配合。任课教师在使用多媒体教室上课之前，必
须参加学校专业人员相关的操作培训，通过培训，教师才能够了解多
媒体教室管理的规章制度，能够按照正确的操作流程规范操作多媒体
设备，降低