文档介绍：综合性学****图表题
之
漫画类试题答题技巧
专题复****br/>考情分析：
2015河南 4分 结合中国青少年校园足球标志图案介绍该标志设计意图，
2014河南 5分 介绍中国青少年微电影大赛宣传画画面内容，
2013河南 4分 介试题
考点：
2 概括寓意；
明确考点，有的放矢
揭示图画寓意
考点解说：主要考查学生对图画的整体领悟能力，这是图文转换题的重点考查题目，常见题型：
1 说一说含义 2 讽刺的现象
3 拟一个标题 4 谈一谈感想
通过漫画的标题解读漫画的寓意，
技巧一
说说下面这副漫画的讽刺意，
讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画,破坏风景文物的不文明行为，
结合漫画的画面来拟标题，
技巧二
2011泸州 认真观察下面一幅漫画,按要求答题， 4分
1 给这幅漫画拟一个标题,6字以内，
答案示例： 1 老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友
联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义，
技巧三
2010年泸州卷 认真观察下面一幅漫画,这幅漫画讽刺了什么现象 2分
答案示例：讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象，
透过夸张手法了解漫画意图
技巧四
典型例题
仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象，
答题指导
要正确把握寓意必须注意：
一、首先弄清楚主题的指向，一般考查初中学生的图画的选材为：
1、社会发展类，以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点，
2、地域人文类，以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材，
3、教育类，包括家庭、学校等教育方法类题材，
4、青少年思想道德类，包括尊老爱幼、社会公德等，
5、环境保护类，包括节约能源、资源等，
二、注意题目或图画中的文字信息，这些信息往往是我们答题的钥匙，
三、跳出图画看图画，图画往往反映了一种普遍的问题或现象,因此,要进行想象和联想,由个别现象到一类现象,透过现象看本质，
四、注意题目要求,是直接考查寓意或含义,还是把它作为背景能力来考查,一定要清楚,同时语言要尽可能的简练准确，
总结 注意事项
一 说明内容：
①这是一幅题为“ ”的画,
②先背景后画面,从中央到两边,注意顺序，
二 揭示寓意
①读准漫画标题
②细察漫画主体
③品味漫画文字
④寻找生活依据
实战演练
练****1、 2011鸡西 仔细观察右边的漫画,说说它的含义，
答案示例：我们 中小学生 应该远离不安全食品,保护身体健康，
练****2、仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意，
告诉我们爱护地球,珍惜水资源，
练****3、
1、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,在一片树叶的中间有一个地球,整个图面像一只眼睛，
2、我们应该像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园， 或：关注环境保护,建设绿色家园，
3. 漫画评论 这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的 它批评了现实中的什么现象 请你对这种现象进行评论，要求：观点明确,言之成理,评论字数在40字左右，
练****4、
批评的现象：一些地方或部门的环保意识淡薄,为了追求很小的经济效益,而忽略了重要的“环保”问题，
评论：我们不能以破坏生态环境为代价,盲目追求经济效益,这是因小失大的，我们应创造和谐的生态环境,促进经济可持续发展，
参考答案：
熟语：捡了芝麻丢了西瓜，
漫画评论 这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发 它批评了活动中出现的什么
现象 请对这种现象进行评论，要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右， 4分
练****5、评论某种社会现象
2010年南宁市中考题
漫画评论 这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发 它批评了活动中出现的什么
现象 请对这种现象进行评论，要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右， 4分
评论：漠视安全演练是不对的，安全工作关乎人命,演练是应对灾难的重要举措，我们应积极参与,防患于未然，
参考答案
民间故事：“三个和尚没水喝”，
批评的现象：部分同学认为安全演练与己无关,对安全演练采取消极态度，
练****6、
1 请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容，
2 这幅漫画的寓意是什么
这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画，画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字，锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写 着“环境”二字，
寓意
发展经济不能以牺牲环境为代价，
练****7、 2011年浙江绍兴 文明你我行，学校提出了“我是社会一分子,大家