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教师成熟的标准.docx

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教师成熟的标准.docx

文档介绍

文档介绍:我认为教师成熟的标准主要有以下几个方面:
(一)热爱教育事业,树立良好师德
    教师只有具备了爱岗敬业精神,具备良好的师德,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。作为一名成熟的教师,应把“热爱教育事业,我认为教师成熟的标准主要有以下几个方面:
(一)热爱教育事业,树立良好师德
    教师只有具备了爱岗敬业精神,具备良好的师德,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。作为一名成熟的教师,应把“热爱教育事业,树立良好师德”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。
(二)具有丰富而有效的专业知识和专业技能
首先,要扎实地掌握系统的基础知识。任何学科教给学生的知识首先都是基础知识,它是教材的主体内容。其次,要有较为广博的文化科学知识和良好的文化素养。掌握广博的知识,首先是教好功课的需要。再次,要成为一位好教师,不但要有扎实的专业知识结构,还要了解和遵循教育工作的规律,掌握教育学、心理学、生理学等基本教育理论和知识。教师的教育学知识对学科知识的传授起到理论性支撑作用。
(三)热爱学生,团结同事,支持领导
     一个优秀的、成熟的教师,应该用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,这样才可能使自己成为学生所爱戴的人;在课堂上要创造友善和互助气氛,为学生提供民主参与的机会,避免使用讥讽的语言。教师应处理好同事间的关系,当同事取得成就,应表示赞赏,当同时遇到困难,应伸出援助之手-----,避免同事间的是是非非。教师要支持校长和中层领导人的决策,能与行政者商量解决问题的办法。在处理教师与专业关系上,教师要自愿归属与专业组织,热爱自己的职业。
(四)注重反思,关注学生的实际学****效果
提高课堂实效,一要求教师注重反思。教学反思就是教师自觉地把课堂教学实践作为思索对象,对已经发生的教学活动以及这些教学活

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