文档介绍：《聚焦家庭教育》读后感
《聚焦家庭教化》读后感1
众所周知，家庭教化是保证一个家庭关系稳定、成员华蜜和谐的关键。在《聚焦家庭教化》一书中，爱自己、爱配偶、无条件地爱孩子是家庭教化的三原则；既关注孩子本身的状态，同时又限制孩子对其不爱孩子的父母，我们倾尽全力培育、爱惜我们的孩子，可是我们的做法是真的离“让自己的孩子，离开家长后能够独立生活，能够从四周的人那儿学****适应这个改变的时代”这个目标更近了吗？我们真正的在做着完成自己使命的事情吗？孩子就是家长的镜子，家长是孩子的原型，家庭教化的本质应当是家长的自我教化。
关于孩子的自信
假如想让孩子更自信，那么就还给孩子选择的权利，玩耍的权利，让他体验到，真正的自信，在将来，他才能够自信的去选择自己的路，自信的坚持所爱的事业。
那些站在台前意气风发的人，那些带着团队***澎湃的人，在人后，会不会像泄了气的皮球？那些看上去慷慨激扬的陈词，不过是为了掩人耳目。胜利学套路的背后，踩着多少被梦幻色调迷惑的人。
而我们大部分人竟然信任了这就是自信。
我想，自信应当就是这样：
-知道自己几斤几两，能够观赏别人的好，也能够观赏自己不那么的好
-自己可以选择想要什么，不想要什么，也能接受得不到
-自信，是一种从容的看法，在竞赛前会惊慌，赢的时候会快乐，输的时候会难受，在大部分的时候都能让自己找到平和。
假如始终活在自己为自己创建的思想世界中，就恒久无法找到自己，关注到自己最真实的感受，也会受到心情无法宣泄的困扰。只有突破思想的壁垒，抛弃自己的想法去感受别人，找回那颗婴儿般的赤子之心，才能真正走进现实，走进自己，走进他人。
向孩子学****br/> 孩子的心灵是开放而灵动的，他们时时到处在学****着，只要有平安稳定的环境，他们都会按着自己的节奏强壮成长。
家长却简单故步自封在自己已有的思想概念里，认为自己是对的，因为孩子和外在环境与自己的思想地图不一样而产生焦虑、恐惊，所以随时打算打破自己的思想，向他人学****是我们要向孩子学****的。
《聚焦家庭教化》读后感2
上周听到校长的共享时，其实我的眼眶是潮湿的，我已经不止一次听人到中年后反思自己在家庭教化孩子的缺憾、自责，都会提到假如怎么样、假如再给我一次机会……但是人生没有假如，幸而我们培育的孩子是优秀的，还能给人以安慰。对比他们的缺憾、自责、难过我觉得我无比幸运，多么幸运在我将为人母的时候我接触到了《聚焦家庭教化》这本书，所以这本书现在不止我在读，还拿回家把一些观点和我的老公共享、探讨，不仅对于我，对他来说也是刚好雨，我们为了孩子在起先不断接受新的信息和学****所以我会读、而且会反复的、好好的去读。
其实把我们组放到这个位置共享压力很大，数学组没有音、体、美、英那么多才多艺，也没有行政组那么高的站位和思想，所以最终我们探讨确定还是彰显我们的本色——踏踏实实。我