文档介绍：
《聚焦家庭教育》读后感
《聚焦家庭教化》读后感1
众所周知，家庭教化是保证一个家庭关系稳定、成员华蜜和谐的关键。在《聚焦家庭教化》一书中，爱自己、爱配偶、无条件地爱孩子是家庭教化的己已有的思想概念里，认为自己是对的，因为孩子和外在环境与自己的思想地图不一样而产生焦虑、恐惊，所以随时打算打破自己的思想，向他人学****是我们要向孩子学****的。
《聚焦家庭教化》读后感2
上周听到校长的'共享时，其实我的眼眶是潮湿的，我已经不止一次听人到中年后反思自己在家庭教化孩子的缺憾、自责，都会提到假如怎么样、假如再给我一次机会……但是人生没有假如，幸而我们培育的孩子是优秀的，还能给人以安慰。对比他们的缺憾、自责、难过我觉得我无比幸运，多么幸运在我将为人母的时候我接触到了《聚焦家庭教化》这本书，所以这本书现在不止我在读，还拿回家把一些观点和我的老公共享、探讨，不仅对于我，对他来说也是刚好雨，我们为了孩子在起先不断接受新的信息和学****所以我会读、而且会反复的、好好的去读。
其实把我们组放到这个位置共享压力很大，数学组没有音、体、美、英那么多才多艺，也没有行政组那么高的站位和思想，所以最终我们探讨确定还是彰显我们的本色——踏踏实实。我们就踏踏实实的说说读后的真实感受和反思。
本周我们组担当的是共享第五章《行动与语言》，提到行动与语言，大家都能想到言行合一，书中的观点我不再做介绍，大家都能看到。关于行动的阐述我读懂了，但是关于语言部分的阐述虽然我读了许多遍，还是有点模糊作为父母究竟应当怎样把握，所以我须要接着去读。不仅在读第五章，包括在读前面的内容，读完后我的脑子里有许多的想法。今日我就谈谈一点我粗浅的、还不太成熟的看法和观点。其实，作为老师，我们不仅要把教化聚焦到家庭，更应当聚焦到学校教化。提到行动，父母的行动关注了孩子，爱护了孩子，为孩子供应了亲近感、平安感。提到老师，信任大家和我一样首先想到的就是我们的行动和语言能教学生学科的基本学问、基本技能，好的做法信任大家比我更有阅历。但我认为，作为老师除了教学生学问外，最重要怎样用行动和言语搭配起来，保证学生在学校也能有像在家一样的平安感、亲近感、只有心里踏实了才能开展其他学****周末在家看微博，热门几乎都被少年的你这部电影刷屏了，原来定档在6月的这部电影据传因为题材反映的是校内欺凌，太过真实和敏感推迟到了现在才上映，首映当日票房就已经破亿，都说艺术源于现实，虽然我没有去看，但是我能感受到校内霸凌事务确的确实是存在的。这又让我想到了我去年前看到的一部电影《哀痛逆流成河》，也是因为校内欺凌，生生的毁了一个花季少女，每当想到女主的无助、无望，我的内心就觉得异样压抑，施暴者当然是施暴者，冷眼旁观、甚至置若罔闻的老师和同学又何尝不是施暴者的推手呢？就连女主的扮演者也因为拍戏四五个月的压抑差点得抑郁症，事后两个月才走出来，更何况是当事人？学校是防治欺凌最有效地地方、最前沿