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中班社会教案:家乡的土特产.docx

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中班社会教案:家乡的土特产.docx

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文档介绍

文档介绍:中班社会教案:家乡的土特产
中班社会教案:家乡的土特产1
活动目的:
1、了解家乡的特产,曾进对家乡的酷爱之情。
2、培育幼儿的表达实力。
活动打算:
课本。
活动步骤

中班社会教案:家乡的土特产
中班社会教案:家乡的土特产1
活动目的:
1、了解家乡的特产,曾进对家乡的酷爱之情。
2、培育幼儿的表达实力。
活动打算:
课本。
活动步骤:
1、谈话导入主题。
小挚友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特殊出名的产品,并且是别的地方很少有的产品。
2、打开课本,让幼儿视察画面。
1)你相识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?
2)你的家乡主要生产什么呢?能说说它的特点以及养分价值吗?
3)小组相互沟通。
4)让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。
3、老师小结:小挚友说的很好,因为每个地方的土质都不一样,而每一种土产品都必需在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此,我们要以自己家乡有这样的土特产2骄傲。


活动建议:
组织幼儿进行一次"家乡的特产"演讲竞赛,熬炼幼儿的表达实力。
活动反思:
在课堂教学中,开放的教学内容,引导幼儿找寻和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动,让幼儿在形式多样的'活动中获得更多的有关的特产学问,充分让幼儿感受到了家乡的漂亮与富裕。
中班社会教案:家乡的土特产2
活动目标:
,曾进对家乡的酷爱之情。

活动打算:
课本。
活动过程:

小挚友,你的家在哪里呀,你的家乡有