文档介绍：------------------------------------------------------------------------------------------------ ——————————————————————————————————————初中物理三四章知识点第三章物态变化一、温度: 温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量; 注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低, 若两个物体冷热程度一样, 它们的温度也相同; 我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2 、摄氏温度: (1 )温度常用的单位是摄氏度,用符号“℃”表示; (2 )摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为 0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为 100 ℃;然后把 0 ℃和 100 ℃之间分成 100 等份,每一等份代表 1℃。(3 )摄氏温度的读法:如“5 ℃”读作“5 摄氏度”;“- 20℃”读作“零下 20 摄氏度”或“负 20 摄氏度”二、温度计 1 、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的; 温度计的使用: (测量液体温度) (1 )使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度) ,并估测液体温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计) (2 )测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能------------------------------------------------------------------------------------------------ ——————————————————————————————————————紧靠容器壁和容器底部; (3 )读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。三、体温计体温计:专门用来测量人体温的温度计; 测量范围: 35℃~ 42℃;体温计读数时可以离开人体; 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管; 物态变化: 物质在固、液、气三种状态之间的变化; 固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固: 1 、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。 2 、熔化和凝固是互为可逆过程;物质熔化时要吸热;凝固时要放热; 3 、固体可分为晶体和非晶体; 晶体: 熔化时有固定温度( 熔点) 的物质( 例如冰、海波、各种金属); 非晶体: 熔化时没有固定温度的物质( 例如蜡、松香、玻璃、沥青) 晶体和非晶体的根本区别是: 晶体有熔点( 熔化时温度不变继续吸热), 非晶体没有熔点( 熔化时温度升高, 继续吸热); 熔点: 晶体熔化时的温度; 晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸热;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热; ------------------------------------------------------------------------------------------------ —————————————————————————————————————— 4 、同一晶体的熔点和凝固点相同; 5 、晶体的熔化、凝固曲线: 熔化过程: (1) AB 段,物体吸热,温度升高,物体