文档介绍：
文艺活动筹划(chóuhuà)书(精选(jīnɡ xuǎn)多篇)
第一篇：文艺活动筹划(chóuhuà)书
“与时俱进(yǔ shí jù jìn)，携手共创，展现(请继续关注：注意：〔1〕可演唱一小段，至少一分钟
〔2〕演唱完毕后由同学们进行无记名投票，票数较低的一组要接受抽中的小惩罚。
〔五〕第四环节——小游戏之你画我猜
具体规那么：一共六组选手，每组由抽签决定两个人，一人面向同学，另一人在黑
板上根据主持人手中的提示在黑板上画图，画完后由另一位同学来猜，
猜对成功过关，假设猜错那么接受惩罚。
〔六〕主持人宣布活动结束

第五篇：2022文艺活动筹划书
东莞市第五高级中学十周年校庆暨第十一届
校园文化艺术节文艺活动筹划书
今年，是我校建校十周年，因此，本年度的校园文化艺术节将结合建校十周年庆典活动开展一系列活动。务求在弘扬校园文化，丰富我校师生的校园文化生活，激发学生的艺术创造热情的同时，以学校十周年庆为契机，回忆学校历史，展示办学成就，展望美好未来，鼓励师生、校友爱校荣校，推动学校全面、快速、可持续开展。为使活动顺利有序地开展，现筹划如下:
一、活动内容
本次活动主要由艺术表演、艺术作品展评、艺术欣赏和社团展演四局部内容构成。
〔一〕文艺表演：举行校园歌手大赛、十周年校庆暨艺术节文艺晚会。
1、校园歌手大赛：此活动的参加对象为非毕业班学生，各班可自由报名参加，报名人数不限。比赛将视报名情况采取分场海选的方法进行，每位参赛者的海选演唱时间约1分钟，海选时清唱即可，无需配乐，音乐专业班与非专业班分开比赛。海选最终选出22名选手进入决赛，其中音乐专业班8名，非专业班14名，专业班与非专业班同台比赛，分开评奖。海选时自由选择歌唱主题，不组织师生观看；决赛时歌曲以“感恩〞或“励志〞为主题，将组织全校师生观看。
2、十周年校庆暨艺术节文艺晚会

12月10日晚上举行，本次晚会在展示本校师生艺术风采的同时，还将邀请局部校友回校同台演出，晚会具体节目组成及主要负责人见《晚会节目安排表》。
〔二〕艺术作品展评：
1、毛笔书法比赛：每班各选送1—5件书法作品参加学校的初赛，初赛将评选出局部学生参加学校的现场决赛。〔美术班与非美术班分开评奖〕．．
2、硬笔书法比赛：每班各选送1—5件书法作品参加学校的初赛，初赛将评选出局部学生参加学校的现场决赛。．．
3、绘画比赛：每班选送1—5件作品参加比赛。〔美术班与非美术班分开评奖〕
4、摄影比赛：
以“美丽人生〞为主题，希望同学们在日常生活中，捕捉一些表达人生中美好的情景，让我们更加欣赏和热爱生命，从而激发大家多点与別人分享生命的快乐和期盼，建立更积极的人生观。
每班选送1—5件作品参加比赛，比赛作品应注明班级、姓名及作品标题，以班为单位把数码照片发送到邮箱******@126 ，获奖后由学校统一冲洗并展出。
5、为保证参赛作品的质量，我校拟安排老师对参加书法决赛的学生进行培训，具体时间另行通知。

6、为使参赛作品展出时整齐美观，学校将提供统一尺寸的比赛用纸，各班可按本班的参赛人数到校团委领取毛笔书法、硬笔书法和绘画的比赛用纸。
〔三〕艺术欣赏
此项主要为电影欣赏。以“励志〞为主题，选择4部适合学生年龄并具有教育意义的影片给全校学生欣赏。要求所选影片符合主题内容，放映前一周的周四通过海报和电子屏幕做好宣传并指导学生欣赏。
〔四〕社团展演
设立“社团活动日〞，各社团可在当天的指定时间展示本社团的活动成果或作品。要求社团所展示的活动或作品内容健康新颖，能表达本社团的特点。此项活动要求各社团指导老师给予适当的指导，并充分发挥学生的自主筹划能力和创新能力，增强他们的动手能力。〔学校提供场地，在设备允许的条件下提供电源，其他所需由该社团自行准备〕
二、奖项设置
本届艺术节各项比赛活动共设置三类奖项，分别如下：
〔一〕单项奖
所有比赛工程均各设一、二、三等奖假设干名。
〔二〕最正确组织奖