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什么是方程.ppt

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什么是方程.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于什么是方程
第一张,共二十三张,创建于2022年,星期一
一.等式的性质
等式的基本性质1:在等式两边都加上(或减去)同一个数或整式,结果仍相等.用字母表示为:
基本性质1如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c.
3)
即 7 1
不等式的性质3 不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
<
<
>
>
第八张,共二十三张,创建于2022年,星期一
不等式的性质 3 不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
   必须把不等号的方向改变
如果a>b,c<0那么ac bc,
字母表示为:


第九张,共二十三张,创建于2022年,星期一
不等式的基本性质
性质
文字表示
符号表示
性质1
性质2
性质3
(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.
(2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
若a<b,则a+c b+c
(或a-c b-c)
若a<b , 且c<0, 则ac bc(或 )
c
a
b
c
若a<b , 且c>0,
则ac bc(或 )
c
a
b
c
第十张,共二十三张,创建于2022年,星期一
一、 设a>b,用“<”或“>”填空:
3a 3b; a –8 b – 8;
–2a – 2b; a +12 b +12;
二、利用不等式的性质解下列不等式.
(1) x-7>26 (2) 3x<2x+1

(3)   (4) -4x﹥3
我是最棒的


- x﹥50
3
>
>
<
>
第十一张,共二十三张,创建于2022年,星期一
(1) x-7>26
分析:解未知数为x的不等式,就是要使不等式逐步化为x﹥a或x﹤a的形式.
解:(1)为了使不等式x-7>26中不等号的一边变为x,根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不等号的方向不变,得
x-7+7﹥26+7
x﹥33
这个不等式的解集在数轴上的表示如图,
锋 芒 初 试
0
33
第十二张,共二十三张,创建于2022年,星期一
(2) 3x<2x+1
3x-2x﹤2x+1-2x x﹤1
为了使不等式3x<2x+1中不等号的一边变为x,根据     ,不等式两边都减去    ,不等号的方向   ,得
这个不等式的解在数轴上的表示如图
言必有“据”
0
1
第十三张,共二十三张,创建于2022年,星期一

(3) - x﹥50
3
2
为了使不等式- x﹥50中不等号的一边变为x,根据不等式的性质2,不等式的两边都乘 不等号的方向不变,得
3
3
2
x﹥75
这个不等式的解集在数轴的表示如图
言必有“据”

75
第十四张,共二十三张,创建于2022年,星期一
(4) -4x﹥3
为了使不等式-4x﹥3中的不等号的一边变为x,根据    ,不等式两边都除以    ,不等号的方向   ,得
x﹤-
4
3
这个不等式的解集在数轴上的表示如图
言必有“据”

4
3
0
第十五张,共二十三张,创建于2022年,星期一
对比解一元一次方程,总结解一元一次不等式的过程
3x小于2x+1
解一元一次方程的步骤
解一元一次不等式的步骤
第十六张,共二十三张,创建于2022年,星期一
自我检测
利用不等式的性质解下列不等式用数轴表示解集.
(1) x+3>-1
解:移项,得
6x-8x<-8
0
-4
解:移项,得
X> -1-3
(2) 6x<8x-8
合并同类项,得
X> -4
合并同类项,得
-2X < -8
系数化1,得
X > 4
0
4
第十七张,共二十三张,创建于2022年,星期一
不等式mx>1的解集为x< , 则