文档介绍：数学备课组工作筹划备课组工作筹划

　　XX年初中生物备课组工作筹划（1）
　　指引思想
　　本学期初中生物备课组工作将以学校工作为指南，积极配合校长室及各处室的规定开展各项工作，继续大胆履行课程改革，进一步转变观念，并在教学实践月上旬是第一轮单元复****阶段，采用学案式教学，进行学科主干知识的复****核心是抓基本——认真理解和根据考试阐明规定，做好基本知识复****各个模块知识点的整合，狠抓细、新、活，严抓知识点、突破点、考点，规范答题思路、环节，步步为营，以静制动。这阶段耗时最长，在这阶段里，我们从文明史观、现代化和全球化等三大角度，基本遵循课本顺序，合适整合，对高考考点进行有效复****特别是部分核心、难点和高考复现率较高的知识进行多角度、多视角解说，引导学生梳理知识脉络，构建知识体系、知识框架，提高学生分析问题和解决问题的能力。
　　2、第二、三轮是专项复****阶段：抓线(整专项)，目的：综合能力提高突破。
　　从3月上旬至4月30日前是第二轮专项复****阶段，核心是抓线(整专项)——以专项知识为主，整合必、选修模块，贯穿中外、连通古今。加大对知识点和线的有关材料的阅读理解，涉及对各版本之间知识点的衔接，涉及对历史概念的把握、同一历史事件的不同样见解等。通过抓好各考点的融合，重在学生综合能力的提高。
　　3、第三轮是专项复****阶段：第三轮抓面(练套题)，目的：提高综合应用能力。
　　从4月30日至6月5日前是第三轮复****阶段，核心是抓面(练套题)——在前面两轮复****的基本上，突出重难点、热焦点，以考带练，以练促考。加大材料综合题的阅读量和训练量。加强和其他优秀地区的经验交流，特别是对最新高考信息的捕获。进一步提高学生学科综合能力，提高分析问题和解决问题的能力。作为考前热身训练阶段，重在抓好考试措施、规律指引，提高综合应用能力。
　　和此同步，本备课组还要做到如下工作：
　　(1)认真研究近五年的高考试题，捕获当中的有效信息。
　　(2)为了有效地备考，备课组内进行模块分工，通过度工合伙，集思广益，以提高备考的效率。
　　(3)根据新课程改革精神，大胆尝试自己命题、创新命题，摸索科学评价体系。
　　(4)加强对学生学****状态，应试心态的科学教导，做到细致复****轻松应考。
　　(二)要做好单元(模块)过关测试训练
　　每复****完一种单元(模块)，则对该单元(模块)进行相应的测试，立即发现问题，立即做出补缺，并且进一步加强针对性训练。
　　(三)要做好每次统测工作
　　1、统测前要做好命题工作
　　(1)命题根据
　　根据《山东省一般高中新课程高考历史学科考试阐明》的规定，拟定好所考察的知识点，要制定好考试双向细目表，然后才进行命题或组题，命题的内容应体现教学中的核心、难点。
　　(2)试题必需体现三维目的：知识和能力、过程和措施和情感态度和价值观
　　①再认、再现历史知识：重大历史史实、历史概念、历史结论、历史阶段特性、历史发展基本线索和过程。
　　②材料解决：阅读、理解、整顿历史材料，运用有效信息并结合所学的知识对有关问题进行阐明、论证。
　　③历史阐释：分析、综合、归纳、比较、概括历史知识;客观评价历史人物、事件、见解;运用历史唯物主义的基本见解和措施分析历史现象及其本质。
　　④探究学****联系现实和学生的生活实