文档介绍：
教研活动时间，组织大家共同学****好语文教材，领悟编写意图，驾驭体系结构，明确教学目标，感受思想方法。
(三)抓好****惯，促进学生更好的发展。
，培育学生仔细倾听、学会合作、学会沟通、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序洪亮、活动操作有条有理、仔细作业、书写整齐等良好****惯，促进学生全面发展和可持续发展。
;同时在班级和年级组开展不同形式的语文活动，如每月一赛，我是拼音小能手，识字小明星、读书明星等，做到竞赛有记录。使不同层次的学生都能体会到学****的乐趣、胜利的感觉。
。
①选读《小学语文同步拓展阅读》中的文章。
②阅读一年级学生课外举荐读物，积累好词好句好诗好段。
③学写16篇小文章。
④组织学生仔细背诵一年级学生举荐古诗。
，培育学生良好的学********惯和生活****惯，从而促进学生更好的发展。
总之，我们一年级组语文老师将接着发扬团结协作、勤勉扎实的优良作风，为全面提高学生的语文素养，打造实小品牌而努力。
备课组工作安排(二)
一、指导思想
探讨新教材，了解新的信息，更新观念，探求新的教学模式，加强教改力度，注意团结协作，全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，因材施教，激发学生的数学学****爱好，培育学生的数学素养，全力促进教学效果的提高。
二、基本状况
本组有老师4人，1名老老师，两名新老师，年龄结构比较合理。担当高三年级6个班的数学教学工作;其中有一人担当了校内数学科组长，本年级学生数学成果在区里中等，数学基础较差，加之各班学生人数多，学生基本素养又较差，教学与管理均有必需难度。每个老师都面临要尽快熟识、驾驭新考纲的艰难任务。
三工作目标
高三教学任务繁重，我们做到了早安排、早支配，现已把中学教材的教学资料提前完成，如何有针对性地、科学合理地支配下阶段的复****教学进度，保证教学的深度与广度，是每个教者所务必应对的课题。常规教学注意落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素养不断提高，争取高考考出优良成果。
四工作要点(详细措施
1、在教育处的领导下，以教学工作为中心，明确任务，加强管理，务求高效。专心宣扬并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查，尝试平常查与突击查，相识基础是备课，重点是上课，落实是辅导，并能坚决、坚持、深化贯彻执行。
2、专心参与各级各类教研活动，理解市、区教研部门的指导，刚好驾驭教学新动态;
3、加强备课组内的沟通，每周二下午为群众备课时间，注意相互协作，强化群众备课，做好每单元的教学进度、资料、深度、广度统一，资源共享;同时，组内应加强相互听课，评课落在实处，改革课堂教学，以适应新形势下的新教材教法。
五、各轮复****的侧重点与要求
其次阶段[在3月初～4月初]为重点复****再现发展潜力阶段。要求构造网络，重点复****归纳迁移，发展潜力。一般以重点学问板块为主，分专题复****选定的专题可从
重点学问板块、重点题型板块、学****薄弱环节、热点问题、数学思想方法中选定。
①要集中精力攻下常考的学问板块，同时又要擅长找出各部份学问间的内在联系(如：方程、导数、不等式，三位一体的运用)。力求举一反