文档介绍：第七单元单元测试卷
一．积累与运用（共 26 分）
，每对读音都相同的一项是（）（2 分）
A．工尺．/尺．寸嫌恶．/险恶．附分）
二．现代文阅读（共 30 分）
（一）阅读下文，完成 8—12 题（共 14 分）
①我借了胡琴回茶店，两个女孩很欢喜。“你会拉的？你会拉的？”我就拉给她们看。
手法虽生，音阶还摸得正。
②因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》，又请对面弄内一个裁
缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别，他只是拉《梅花三弄》给你听，却不教
你工尺的曲谱。他拉得很熟，但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。后来
知道大汉识字，就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我，我的胡琴拉奏
由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者，一半由于以前略有摸小提琴的经验，一半仍是
根基于大汉的教授的。
③在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴从容地（因为快了要拉错）拉了种种西洋小曲。
两女孩和着了歌唱，好像是西湖上卖唱的，引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光
曲》，要我用胡琴去和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山
闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱，曾经弹过
贝多芬的鸣奏曲。但是有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。
④两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，
坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。
钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两
三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，
装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，
江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流
行于民间，其艺术陶冶的效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。
⑤我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。若没
有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在
这荒村中实证了。
？请分别用四个字的词语概括（表述形式尽可能简洁、一致）。（2
分）
，第②段是哪一种记叙顺序？有何表达效果？（4 分）
④段和第⑤段，从词语运用、修辞方法中任选一个方面，赏析下面句子。（4 分）
（1）三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。
（2）若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于
这些萍水相逢的人呢？
④段中划线的句子在结构上有何作用？（2