文档介绍：部编版 2019—2020 学年初三语文质量监测试卷
满分 100 分
一、积累与运用（20 分） 1、古诗文默写（10 分）
马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）（1 分）
草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）（1 分）
之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰： “如此尚可仕③乎***以媚人吾不为也。”逵悟，囚得免。
【注释】 ①任：推举。②手版：笏板，是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子， 用以列出上奏的事项。③仕：指做官。
用斜线划分句子的停顿.（3 分）
如此尚可仕③乎***以媚人吾不为也。8．解释下列句中加点的词。(4 分)
(1)亭亭净植
植：
(2)可远观而不行亵玩焉
亵：
(3)将弃官去
去：
（4）有囚法不当死
法
将下列句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)莲之爱，同予者何人？
(2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。
【甲】文接受 (表现手法)，借莲表述志向和情操；
【乙】文叙事写人，通过 和 别表现了周敦颐
富有才能、为官正直的特点。（4 分）
（三）阅读下面的文字，完成 12～14 题。（20 分）
读书是一种心灵修复
吴黎宏
书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与挂念可谓无 穷．对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式．读书可以避开浅陋直白，让心灵丰盈圆润．高校毕业刚工作时， 我工作热忱主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事．这些问题，当然有客观的缘由，但说到底，还是心智不够成熟， 修养不到家．除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性．通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考．由是．，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重．
读书可以消退苦恼郁闷，让心灵愉悦平和．社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，苦恼总是难免．但苦恼不能成为障碍，心情不能带进工作，压力应准时化解．对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不开心，犹如冬天在暖和的炉前烤火，全部的忧愁、生气、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云 散．读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清爽隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快…可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友．而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实长久、不行替代的欢快．
读书可以防止（远离）浮躁贪欲（庸俗无聊），让心灵安静淡泊（清澈）。在快节奏的现代社会，人简洁变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，格外重要．对我来说，向书中的古代圣贤寻求教导是一条重要的途径．老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫擅长寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性…通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来．肯定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的安静与清澈．
读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大．书籍是精神上的“港湾”．人都会经受挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成肯定的创伤．心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们安慰．孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》 在逆境中读书，会因境况不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深
化对人生世事的生疏，重新鼓起战胜困难的士气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
读书是最好的养心之道．读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
（摘自《人民日报》2016 年 5 月 16 日第 5 版） ，正确的一项是（ ） （3 分） A．第 3 段主要运用了道理论证这一种论证方法．
第2 段“由是．，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重”，句中加点词“是”指的是“在生活中体悟”．
在第 5 段省略号处，还可以补充上这样的事例﹣﹣“司马迁受宫刑而作《史记》”．
本文语言生动诙谐，再加上多种手法的综合运用，增加了文章的说服力． ？（3 分）
请简要分析本文的论证过程．（6 分）
文中第段画线句除了运用道理论证外，还运用了哪种论证方法？有何作用？
（6 分）
文