文档介绍：万圣节活动方案
最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不结识的教师时，教师并不懂得要在她们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。
活动目的：扩大社员的交际范畴，增进社员之间的感情，丰富大万圣节活动方案
最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不结识的教师时，教师并不懂得要在她们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。
活动目的：扩大社员的交际范畴，增进社员之间的感情，丰富大学生平常生活。
活动时间：十月下旬(暂定)
活动地点：临时未定
活动参与者：外国语五大社团会员及全校师生
活动环节：
，宣布万圣节闯关和舞会活动正式开始。
，有爱好的会员可以随时参与。
，赢家领取奖品
5. 由人们欣赏樱花苑和光顾韩社的舞蹈。
乙：是呀，因此，前后古人，后有来者，目前的小女孩真是不得了，看着月宫里嫦娥袅娜多姿，艳羡不已，也恨不得自己能飞上天去。
。
游戏环节
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参与游戏者每人领取一张卡片，过关则盖章。
(1)光顾韩社
以日本鬼故事作为背景，干事说鬼故事简介，让会员猜鬼故事，10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参与 (2)樱花苑
5人一组，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帐篷内乱跑，旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动，5人则不可移动，最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家，而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社
建国60周年后的今天，我们对比今昔，进一步体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
三名干事躲于屏风背面，一人背对屏风，三人6只手忽然伸出来触碰参与者，在最快时间内又收回去，参与者若一次可以同步抓住同一人的一双手即为赢。
目前文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要理解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够理解中方和西方的文化差别，遵循原则，增进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一种传播文化的重要场合，并且学生接受新事物的能力更加强。举办该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，并且可以丰富校园生活，拉动同窗之间的关系，增进人和人之间的交流。
每十二个月的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说，就是能穿上和众不同样的服装，跟教师和同伴玩“Tr