文档介绍：朝花夕拾读书笔记1五篇
第一篇朝花夕拾读书笔记
在书店闲逛时，偶尔发现了《朝花夕拾》这本书，我较好奇，于是我就翻看起来。
这本书的作者是鲁迅。鲁迅原名周樟寿，字豫才，后改名为树人，浙江绍兴人。
这本书核心是写了，将眼微微一睁，仿佛有部分痛苦。后来”爸爸“死了，这让”我“觉得是‘我’对于爸爸最大的错误”。衍太太对其他孩子们较好，但对鲁迅不是较好，怂恿她吃冰，唆使鲁迅偷妈妈的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生规定“人的解放”的愿望。
第五篇朝花夕拾读书笔记
捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》正同于它***的名字同样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳和芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。
鲁迅先生是一派大作家，她的童年并不乏味。她是乡下人，却能和城里人同样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。她怀念在百草园无忧无虑的日子，和小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最佳的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人所有到哪里去了?”喊回来，成天除了读书还是读书，闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，她用一种孩子处世不深的眼光探射了我的心，引起了我的共鸣。
有人说：要看一种人是不是真的会写文章，最核心还是看她的文章里有无感情。教师也曾说过：只有情感才干把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害，她的一切话语虽然平淡朴实，火热的情感却展露无疑。她盼望和大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往和小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人立即变成了一种活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。
小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。爱慕坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。。。”;爱慕奔跑在林间小道，抛快乐中的不快乐，尽情去笑，不用管礼数与否;还爱慕躲在一种隐秘的地方，看着同伴进进出出找自己的忙碌身影，最后由于自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一种小小的“诡计”得逞了，又象是躲过了一场小小的“劫难”。
我们的童年渐行渐远，留下的是一种美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不同样的年代，同样的快乐，童年，惹人怀念啊。
第六篇朝花夕拾读书笔记600字
在这个暑假，我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，挖苦，讥笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感和不满，体现了一种想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉和油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书****字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也体现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长和〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一种下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关怀孩子的阿长，她思想、性格上有诸多悲观、落后的东西，是封建社会思想毒害的成果，体现了当时社会的浑浊、灰暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的对抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了对抗。
这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来对抗，经历了多少次改革和战争，才有了我