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教师个人继续教育学****总结
老师个人接着教化学****总结 1
老师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在老师学****基础上的。必需在加强和发展老师教化，促进老师专业化发展的同的重要组成部分,是提高老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教化的关键。经过今年接着教化培训的学****使我在教化思想、教化理论及业务实力等方面受益颇多。现总结如下：
1. 师德修养的相识
在这次学****中，让我深刻地相识到老师的师德在教学中的影响是至关重要的。成为一名合格的老师简单,要想成为一名优秀的老师,必需注意细微环节,充溢师爱,从微小处入手,充分了解、关爱每一个学生。我们对待教化事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神；对待受教化者要“酷爱学生，诲人不倦。”；对待同事及老师群体要坚持老师集体和其他老师的利益和须要高于个人的利益和须要；在教化现实中要表现为理解、团结和谦让；对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参加；在原则层面上则要树立良好的师德形象，不争夺名利，严于律已，真正做 “师者，所以传道、授业、解惑也。”
强化了我的课改意识并将仔细贯彻到了教学实践中。我充分相识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。做为一名老师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
学****了各种先进的教化教学阅历。使我深切感觉到,老师的观念变更是关键,首先要变更原有的教化方式 和教学模式,即变更以前“老师讲授学生接受，老师指导学生参加”的全 新的教学模式,提倡自主合作。探究的学****方式,充分调动学生学****的 主动性,提高学生学****的参加度。
对老师素养也有了更高的要求。提高老师的思想素养，相识终身学****的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分老师的相识还不到位，认为现有的学问足已满意学生的须要，使得老师轻视学****对老师的接着教化持抵制看法，因此，提高老师对学****的相识，是非常必要的。终身学****是当今社会发展的重要任务，也是老师专业发展的重要途径。老师要树立终身学****的理念，做不断学****之人，来完善和提高自我。走老师专业化发展之路，不能等，不能看，不能靠。自己肯定要主动出击，要实践。要变要我进步为我要进步。
今后我接着以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念，从规范入手,有目的,有安排,有步骤地进行课程改革试验,加强课堂教学改革探讨,提高自身教学业务水平。
总之，在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，假如不常常处于学****状态，人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求老师必需转变学****观念，确立“边学边干、边干边学、终身学****的观念，紧跟当代学问和技术的发展步伐。
老师接着教化个人学****总结7老师接着教化个人学****总结8
自实施接着教化学****以来，本人严格执行学校接着教化工作安排，努力工作，现将学****以来的工作总结如下：
一、提高相识，加强责任感和紧迫感
时代在不断的进步、发展，对老师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我仔细学****新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我仔细的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富专业学问，加强业务学****br/> 1、加强专业实力的培育，促进学问结构发展，具备新的教化思想，教化理念、教化方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学****开展同伴互助活动，多听课，学****阅历丰富的老师先进之处，运用于教学。