文档介绍：幼儿园春季园长工作筹划五篇
xx按 春季学期工作筹划1 幼儿园筹划宗旨： 让幼儿园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成…初心优秀优秀X为您整顿了 ，给，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1教研活动：教师研讨课严格根据我们“环节”进行，资料累积到位，一学期中每位教师规定自己上一节“好课。”
2年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长协助每位教师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内教师钻研资料的累积。
3后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一种“班级常规工作”例如：保育员组织幼儿点心环节等。
根据本园实际状况，采用多种途径，提高教学质量。
1根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言音乐科学体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展予以一种科学的评估。
2全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大专项“语言”和“计算”。
一面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色
今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项艰苦：自聘9名人员解决教职工局限性问题，却又因自聘人员跳槽导致教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好因素等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论，并使教职工形成这样的共识：只要有庄周幼儿园存在，我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望，不能使孩子在她们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给她们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，人们所有能积极地朝着打造幼儿园特色的目的努力开展工作。
积极开展课程改革，增进幼儿园教师幼儿共同获得发展以学****教育年活动为契机，增进教职工素养的提高环绕目的，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学****领略和钻研幼儿园的工作筹划，使人们在对我园提出的“以‘创新’为专项，以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的标语形成共识，并在此基本上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了如下几项工作：
1抓好新教材的讨论和分析，并以专项的形式开展教育教学活动。
教师们一方面是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大专项，每选择一种专项，就根据各教材内容之间的联系，绘制好一种网络图，网络所涉及的各项内容，大部分所有是教材中的内容，也有部分内容是教师根据自己班级的实际提出，尚有部分内容是由幼儿生成的。另一方面，教师们根据每个专项积极为幼儿创设和专项相应的教育环境。在专项活动的开展过程中，教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设立活动区，组织幼儿根据教育专项部署墙饰部署教育教学活动展版，师生共同收集和专项活动有关的信息图片文字资料有关的材料等，使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目的的的环境中，变以往被动的知识接受，为目前积极的操作探究和学****再次，发动家长参与我们的教育教学活动。在开展专项教育活动时，教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要，通过“家园之窗”“家园联系手册”等向家长宣传和简介，对部分需要家长指引孩子完毕的活动，有针对性地适时的给家长部分建议。
如：
建议家长带孩子探讨开展部分有趣的活动，如引导孩子收集有关的材料图片文字资料，指引幼儿观看有关的影碟电视节目，带幼儿到相应的场合参观观测。
把孩子的熟悉见解感想用文字记录下来，让孩子交给教师。
鼓励孩子把自己收集到的材料图片文字资料和自己获得的信息拿出来和幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育，使更多的家长参与到幼儿教育中来，幼儿也获得了更多的学****机会。
2打破本来的班级界线，积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己爱慕的地方选择自己爱慕的体育器械参与锻炼。
为了激发小朋友参与体育活动的积极性，我们除了开放原有的滑梯荡椅秋千转盘攀登架浪桥蹦蹦床半月摇跷跷板水车拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车平衡木独脚椅摇滚跷跷板等一批中小型体育器械，并投放了球类高跷废旧轮胎沙包等器械，满足了不同样年龄不同样能力和不同样爱好的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学****贯彻[幼儿园教育指引纲要]的具体体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动锻炼了幼儿的体格，也为幼儿和不同样班级的小朋友进行交往提供了更多更好的机会。在开展专项教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园教师们所有觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿发展为本”的理念，又满足了幼儿全面发展的需