《丰富的图形世界》单元测试题.docx

文档介绍：《丰富的图形世界》单元测试题班级姓名
一、，有条棱，个面，这些面的形状都是圆柱的侧面展开图是，圆锥的侧面展开图.
，这个几何体可能是（写出两个即可）用平行于圆锥的底面的平面去截
《丰富的图形世界》单元测试题班级姓名
一、，有条棱，个面，这些面的形状都是圆柱的侧面展开图是，圆锥的侧面展开图.
，这个几何体可能是（写出两个即可）用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥，则得到的截面是形.
在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形，至少要根游戏棒；在空
间搭4个一样大小的等边三角形，至少要根游戏棒.
7.
8.
如图所示，将图沿虚线折起来，得到一个正方体，那么“3”的对面是（填编号）
，共有个三角形的个数，个平行四边形，个梯形.
6.
一个多面体的面数为12,棱数是30,则其顶点数为面与面相交成，线与线相交得到，点动成，线动成,面动成.
一个几何体，是由许多规格相同的小正方体堆积而成的，某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形，至少需用块正方体，最多需用正方体.
二、选择题下列说法中，正确的是（）
A、棱柱的侧面可以是三角形
B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图
C、正方体的各条棱都相等
D＞棱柱的各条棱都相等用一个平面去截一个正方体，截面不可能是（）
A、梯形B、五边形C、六边形D、圆下列立体图形中，有五个面的是（）
A、四棱锥B、五棱锥C、四棱柱D、五棱柱将一个正方体截去一个角，则其面数（）
A、增加B、不变C、减少D、上述三种情况均有可能一个长为19cm宽为18cm的长方形，如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形
的边长为正整数，那么该长方形最少可分成正方形的个数（）
A、5个B、6个C、7个D、8个一个正方形，六个面上分别写着六个连续的整数，且每个相对面上的两个数之和相等，如图所示，你能看到的数为
7、10、11,则六个整数的和为（）
A、51B、52C、57D、58如图所示，是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中数字表示该位置的小如图中是正方体的展开图的有（）个A、2个B、3个C、4个D、5个
三、，相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.
，小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出