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专题二 阅读理解与类比推理
百色中考备考攻略
纵观近五年百色中考数学试卷,阅读理解型问题是近年来热点考查题型,其中2019年第12题在选择题中考查函数的图象与性质,属于新定义类,需灵活运用数形结合思想;2019年第18题在过程中暗示解决问题的思路和技巧,、模仿和转化,主要是通过对数学公式、法则、方法和数学思想的准确掌握,运用其进行解答.
例3 (2019·百色中考)阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2-x-3的方法.
(1)二次项系数2=1×2;
(2)常数项-3=-1×3=1×(-3),验算:“交叉相乘之和”;
(3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果1×(-3)+2×1=-1,等于一次项系数-1.
即:(x+1)(2x-3)=2x2-3x+2x-3=2x2-x-3,则2x2-x-3=(x+1)(2x-3).
像这样,通过十字交叉线帮助,把二次三项式分解因式的方法,,分解因式:3x2+5x-12= (x+3)(3x-4) W.
【解析】如图,验算:1×(-4)+3×3=5,根据“十字相乘法”分解因式得出3x2+5x-12=(x+3)(3x-4)即可.
:
计算:1+2+22+…+210.
解:设S=1+2+22+…+210.①
①×2,得
2S=2+22+23+…+211. ②
②-①,得
S=211-1.
所以,1+2+22+…+210=211-1.
运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32 017= W.
,再按要求解答下列问题:解一元二次不等式:x2-4>0.
解:不等式x2-4>0可化为 (x+2)(x-2)>“两数相乘,同号得正”,得
①或②
解不等式组①,得x>2;解不等式组②,得x<-2.
∴(x+2)(x-2)>0的解集为x>2或x<-2,即x2-4>0的解集为x>2或x<-2.
(1)一元二次不等式x2-16>0的解集为 x>4或x<-4;
(2)分式不等式>0的解集为 x>3或x<1 .
迁移探究与应用
迁移探究与应用类,,理解其实质,把握其方法、规律,然后加以解决.
例4 (2019·桂林中考)阅读下列材料:
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已知任意三角形的三边长,如何求三角形面积?
古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)解决了这个问题,在他的著作《度量论》一书中给出了计算公式——海伦公式:S=(其中a,b,c是三角形的三边长,p=,S为三角形的面积),并给出了证明.
例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面积可以这样计算:
∵a=3,b=4,c=5,∴p==6,
∴S===6.
事实上,对于已知三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.
根据上述材料,解答下列问题:
如图,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9.
(1)用海伦公式求△ABC的面积;
(2)求△ABC的内切圆半径r.
【解析】(1)先根据BC,AC,AB的长求出p,再代入到