文档介绍：2006 年--2015 年高考作文题 2006 年高考作文题一、全国卷Ⅰ:一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由 9于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文。二、全国卷Ⅱ:目前中国的人读书的人越来越少。1999 年为 60百分号,200 1 年只有 52百分号。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书? 中年人说没时间,青年人说不****惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。 1999 年是之 百分号, 2003 年已经有 百分号。全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数 800 字三、北京卷:北京的符号许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于 800 字。四、上海地区高考作文题为:“我想握住你的手”。(要求:不少于 800 字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息) 五、天津地区高考作文题为: “愿景”。《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于 800 字的文章,文体不限。六、广东地区高考作文题为:雕刻心中的天使。一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说: 石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写 800 字。七、福建地区高考作文题: 创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出 3个比较有意思的话题: ①诸葛亮借箭未满十万支②戈多来了③留下一点空白请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于 800 字。八、重庆地区高考作文题:小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章, 200 字大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇 600 字的作文,文体不限,诗歌除外。九、山东地区高考作文题: 材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。十、湖北地区高考作文题为: 在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于 800 字。十一、浙江地区高考作文题为:生有所息生无所息。据《列子》记载: 子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如: 人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)读了上述文字, 你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定, 角度自选,题目自拟。 3、除诗歌外,文体不限。 4、不少于 800 字。 5,不得抄袭。十二、安徽地区高考作文题为: “读”。社会是一本书,人是一本书, 自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800 字以上。十三、湖南地区高考作文题为:以“谈意气”为题,写一篇议论文。十四、江苏地区高考作文题如下:有人说,世界上本没有路,走的人多了, 就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……请以“人与路”为题,写一篇 800 字的文章,除诗歌外,体裁不限。十五、江西地区高考作文题为: “燕