文档介绍：: .

5、职工教育——充分利用版面巡回，增设垃圾分类宣传专栏，
利用职工学校平台向职工普及垃圾分类基本常识；
6、青少年教育——由团委与教管办共同指导学校进行校内教育，
同时开展青少年校外实践活动参观垃圾处理公司等；精品文章
7、市民教育——利用好睦邻课堂间、睦邻角等社区资源；
8、老年教育——与老年群众文化团队相结合；
9、村民教育——结合宅基课堂进行简单的农村垃圾减量分类教
育宣传如屡禁不止的桔梗焚烧等问题（农村的垃圾分类工作由区农委
开展，镇农业中心也可发挥作用做好对接与传达工作）。
四是充分运用新媒体工具，在 xx 报、“美丽 xx”官方微信平台、
政府门户网站等发布垃圾分类减量的提示。
（二）社区推进，分类试点，发挥居民自治组织作用
生活垃圾很大一部分来源与居民区的生活垃圾。而要做好垃圾分
类减量工作，离不开居民的生活习惯的养成与素质的提高。居民素质
的提高不可能一蹴而就，所以，要以培养较高素质人群为主，更正较
低层次为辅。当大多数人在遵守规则时，会倒逼剩下的人被迫接受游
戏规则。目前 xx 镇实施垃圾分类试点小区南亭公寓及万隆花苑，在
工作开展上初有成效，却也面临诸多问题。在此，建议一是选择新住
宅区开展试点工作。以新住宅区代替老旧小区的原因。一是老旧
小区设施等不完善，二是人群集聚效应新小区普遍年龄层更低，更容
易接受垃圾分类的理念，三是新小区物业管理起点较高，更完善工作
也更容易开展。以小部分带动大部分，以培养代替更正。二是发挥物
业公司、业委会、居委会“三位一体”工作模式的效力，结合党组织
领导下的居民自治工作，与党建重点工作居民自治以及物业联建相结
合。物业与居委负责管理，居委负责宣传，有镇统一制作有实用性的
宣传资料（如年历等）分发给小区居民；在小区公共活动场所制作宣精品文章
传标识，垃圾房边设置醒目提示，楼道宣传栏进行指导宣传；物业加
强对保洁员的监督管理。三是做到精细分类，及时回收。从小区清运
车辆同步做到分类清运与回收，再到末端处置。四是统筹管理，挖掘
效能。小区内可回收垃圾由物业进行统一回收，获得的收益进入物业
管理基金，同时也可避免私人回收、翻找垃圾时的二次污染（我区可
回收垃圾方面工作由经委负责管理）。小区内设置的固定垃圾桶由保
洁员定期清洁垃圾箱外观清理，方便居民进行垃圾分类投放，也可考
虑加入招商广告位。
（三）精简支出，加强监督，引入社会组织参与社会管理工作首
先，建议取消各类宣传品，所有相关垃圾减量分类的小礼品全部统一
为绿色小植物或盆栽（绿化市容所能否统筹。），一方面减少财政支出，
另一方面增加环保理念。各楼组长宣传带动，推动居民区垃圾分类工
作自我监督意识，前期分类工作可利用现有的平台——每月最后一个
周六举办的“资源回收日”，在小区内设置五色垃圾桶，由居民将当
天的垃圾拎至指定活动地点，共同检查自己分类的是否正确，同样给
予适当的奖励（绿化、盆栽）。
其次，以政府购买服务的方式，向 xx 社会群众活动团队进行招
标。招标的若干个活动团队经培训后以志愿者的身份，分为督导组和
宣传组。督导组对实行垃圾分类的小区居民们进行宣传和监督，
对保洁员的工作进行监督，以寻访团的形式对小区垃圾分类实施情况
进行暗访。宣传组由市容所提供材料进行相关文艺节目、互动游戏的
设计。加大对保洁员队伍的专业化培训、考核制管理，同时通过提高精品文章
居民垃圾分类的准确率来降低保洁员的工作强度，在此基础上由保洁
员对居民分类错误的进行二次分拣。同样的，农村退养老人卫生服务
工作需纳入考评机制。
（附：推荐青年论坛成员参观厨余垃圾处理企业——上海夏育环
境科技公司）
篇二：校园垃圾减量分类实施方案
学校垃圾减量分类工作实施方案
一、指导思想
为深入推进生活垃圾减量分类工作，提高生活垃圾减量分类投放
质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学
校生活垃圾减量分类工作全