文档介绍：二、用天平测物体的质量
【课前准备】
天平与砝码应保持干燥、清洁，所以砝码应用_________夹取，而_________直接用手拿取。
对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，应先将游码放在标尺_________端的_________二、用天平测物体的质量
【课前准备】
天平与砝码应保持干燥、清洁，所以砝码应用_________夹取，而_________直接用手拿取。
对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，应先将游码放在标尺_________端的_________刻度线，若发现指针指在分度盘的中央的左侧，就将_________向_________调节，以使天平的横梁平衡。
回顾一下，我们是如何测量细铜丝的直径？那么我们如何测量一根大头针的质量呢？这两个实验的思想有什么共同点？
如何测量一杯水的质量，请用箭头在下图中标出顺序；并写出水的质量的表达式m1=_________。
计算烧杯中水的质量m1
测量烧杯的质量m3
测烧杯和水的总质量m2
【课堂例题】
例1某同学在使用托盘天平称物体的质量时，采用了如下步骤：
把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端的零点上；
调节天平横梁右端螺母；
将被测物体放在右盘里；
根据估计用手拿砝码轻放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；
计算砝码的总质量，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；
称量完毕把砝码放回盒内。
以上有三个步骤中各有不足或错误，请在下列横线前的括号内写出它们的序号，并在横线上进行改正。
（）____________________________________；
（）____________________________________；
（）____________________________________。
分析：在使用托盘天平测量物体的质量时应熟练掌握其正确的使用方法，如：如何调平，如何读数及使用注意事项。
解：（2）加上“使指针指在分度盘的中央”；
（3）应将物体放在左盘内；
（4）砝码应用摄子夹取，并应放在右盘内。
例2 托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（）
A、游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量；
B、使用已被磨损的砝码；
C、按游码右端所对的刻度读数；
D、横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量。
分析：A游码没有放在零刻度线，就调节横梁平衡，也就是说，左盘没有物体时，右盘中已有了砝码的读数，测量后的示数将比物体实际质量大一些；
B砝码被磨损后质量变小，所以测量结果偏大；
C游码读数应以左端为准，若以右端为准读数测量结果必然偏大；
D开始时指针偏向分度盘的右侧，则要要左盘加一定质量的物体后指针才能恢复到中央位置，这部分质量就不会在砝码数中显示出来。
答案：D
【训练检测】
某同学使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，
出现如图所示的情况，他应__________________；如果
在称量过程中出现图中所示的情况，他应__________________
或__________________。
一架天平的铭牌上标有“称量500g,”,其中“