文档介绍：中班科学活动教案《昆虫》
中班科学活动教案〈〈昆虫》了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫根本特征和习性。
了解昆虫和人们的关系。
知道保护益虫，消灭害虫。
趣味练习：正确说出昆虫的名字
趣味练习：制作夏季昆虫
趣味练习一、趣味练习导入课题中班科学活动教案《昆虫》
中班科学活动教案〈〈昆虫》了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫根本特征和习性。
了解昆虫和人们的关系。
知道保护益虫，消灭害虫。
趣味练习：正确说出昆虫的名字
趣味练习：制作夏季昆虫
趣味练习一、趣味练习导入课题
教师：小朋友，你知道哪些昆虫呢？请你说一说。
教师：你们看看上这些昆虫，你们想知道这些昆虫更多的秘密吗？
二、观看昆虫，了解主要特征和生活习性
图上这些昆虫它们叫什么名字？
它们是什么样子的？
（头上有什么？数一数有几队翅膀？有几对脚？）
它们生活在什么地方？吃什么？
它们有哪些地方是相同的？它们共同的名称叫什么？
还知道哪些昆虫？他们是什么样子的？
小结：画面上的这些虫子有一个共同名字叫昆虫。
、胸、腹三局部。头上有触角、嘴和眼睛；胸部长着三对脚，背上一般长着两队翅膀；
腹部一节一节的两侧有气孔，是呼吸用的。有些昆虫（如七星瓢
有一对翅膀变硬了，还有些昆虫只有一对翅膀（如蚊子。）
三、分辨益虫、害虫
你喜欢哪些昆虫？不喜欢哪些昆虫？？
有哪些昆虫是益虫？哪些是害虫？？
蝴蝶是益虫还是害虫？？
教师：蝴蝶在幼虫时有吃嫩菜叶等害处，变成蝴蝶后有传播花粉、可欣赏等益处。
四、讨论怎样对待昆虫
我们该怎样对待昆虫？
小结：我们应该保护益虫，不随意捕捉和杀死益虫。要注意环境卫生，
不乱倒垃圾，随地大小便，不让脏水积聚使害虫无法生存等。
五、趣味练习
制作夏季昆虫手册，说说昆虫的秘密。
模板，内容仅供参考