文档介绍：
课间韵律操活动总结范文
第一篇：课间韵律操活动总结范文
我校于20xx年11月5日实行全校课间韵律操竞赛，现就赛前训练和竞赛详细状况记录如下：
一、赛前打算

今后的训练中，努力让韵律操爱好小组成员更加自信，这项运动普及的更广，学生更加仔细的投入训练，使韵律操水平更上一层楼。
宋府小学
二O一六年一月第三篇：韵律操活动总结（定稿）
大竹园镇幼儿园”我运动，我健康，我欢乐”器械韵律操活动总结
幼儿韵律操是幼儿一日生活中的重要环节，在增加幼儿体质、发展幼儿基本动作、培育幼儿集体意识、熬炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了不断提高我园幼儿的韵律操质量，充分发挥韵律操的教化功能，同时提高老师对体操编排、舞蹈表现等各方面实力。我们有目的、有安排地开展了此项活动。并取得了圆满胜利，现将活动总结如下：
一、高度重视，活动打算充分
当我们接到区教体局韵律操竞赛文件时，我园领导马上组织老师们学****了文件精神，领悟了文件要求，高度重视，马上组织老师开展韵律操研讨会。活动前制定活动方案，引领老师合理、规范、有效的组织本次展示活动；各班围绕活动目标和要求，针对器械操的音乐选择、动作编排、组队方式在近一段时间的强化训练及打算中，不仅提高了幼儿开心的心情，熬炼了幼儿的体能，也促进了老师在指导幼儿活动时的随意和盲目，对活动有了更深的相识。同时在这次活动中家长参加的主动性也得到充分的提高，为孩子打算服装、准时送幼儿入园。这次活动由于高度重视、打算比较充分，不仅时间把握精确，每班连接得自然、有序，顺当圆满地完成了拍摄任务，关键有效地激发了幼儿参与集体活动的爱好和提高器械操动作规范的意识。

二、仔细指导，提高韵律操质量
为使幼儿进入良好的做操状态，主配班老师在指导过程中能够协调一样地留意几方面的指导：
1、运用口令提高幼儿精神状态，提示幼儿前后保持肯定的距离；充分调动幼儿主动动作表现，如走步、手脚协调有精神，且伴随着音乐进行队形改变等，效果很好。
2、能够选择符合幼儿年龄特点的韵律操节的音乐效果，徒手操音乐选择轻松开心、充溢朝气。器械操音乐节奏感、感染力强。
3、编操当中能够留意全面性，有上肢、下肢、体转、弯腰、跳动、幼儿互动等动作支配。
4、主、配班老师协调、指导比较好，带领幼儿更好地驾驭动作，起示范、仿照作用

5、较合理地支配韵律操操整个过程，如：从预备起先到进行中的指导以及放松结束的每个环节，真正起到幼儿早操活动以伸展肢体和进入一日活动的精神打算状态。从而有效地发挥了早操活动的质量和教化作用。
三、老师主动带动，感染幼儿，激发活动爱好
在整个活动中老师能够至始至终以饱满的精神感染幼儿，清楚的口令、洪亮的哨音、规范的动作无不给以幼儿激昂和鼓舞。老师们仔细的看法，亲切的表情感染了幼儿，使幼儿一出场就主动投入到早操的活动当中。同时各班老师还能在活动前将幼儿衣、裤、鞋等不便活动的因素赐予解除，让幼儿轻巧活动、特殊是幼儿整齐的园服着装，更能展示出幼儿精神饱满，争取获胜的信念，从而有效地激发了幼儿参加活动的爱好，培育了幼儿主动向上，争得荣誉的集体主义精神。
四、幼儿协作，家长支持
孩子们对韵律操编排充溢爱好，全园集体参与。老师利用课余时间排练，家长主动协作给幼儿打算演出服装，有些难度较大的动作，须要反复练****孩子练得满头大汗，但是没有人喊苦。