1 / 11
文档名称:

高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节.docx

格式:docx   大小:17KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节.docx

上传人:hh思密达 2022/7/8 文件大小:17 KB

下载得到文件列表

高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节.docx

文档介绍

文档介绍:高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节
高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节 第1节
辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?
答案:解析:(1)学****政治理论;(2)学****政策法规;(3)学****专业知识;(4)学****A. 激励教师勤奋工作B. 营造和睦相处的氛围C. 提升教师学历D. 提高教师待遇
答案:A解析:
下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的?( )A. 实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门B. 教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则C. 在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略D. 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据
答案:A,C解析:
教师道德行为选择的外部条件包括A. 社会历史条件B. 教师的具体生活环境和条件; C. 特定社会的道德价值观念D. 教师道德规范体系
答案:A,B,C,D解析:
在教学内容的组织上,有两种有代表性的组织方式。 布鲁纳提出的( )认为教材应根据学****者三种不同智慧发展水平(动作的、印象的、符号的)对学科基本概念和原理加以编撰和组织。奥苏泊尔提出的( )认为要在新旧知识之间,在“已经知道”和“需要知道”的知识之间架设一道桥梁,从而使学****者更好地获得学****意义。A、“先行组织者”组织B、“螺旋式”组织
答案:B A解析:
教师获得威信的基本条件是( ),教师能在学生中建立威信的心理基础是( )。A、教师给学生的良好的第一印象B、教师的仪表、生活、作风和****惯C、在与学生长期交往中能满足学生的需要D、崇高的思想、良好的道德品质、广博的知识、高超的教育教学艺术
答案:D C解析:
高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节 第4节
对为人师表的认识错误的是A. 是教师职业道德的一项最起码的要求B. 是社会发展对教师职业的特殊要求; C. 是从师立业的根本前提D. 为人师表是师德教育的任务
答案:D解析:
京师同文馆是我国近现代第一所大学(university)。
答案:错解析:
影响人格形成与发展的因素主要有A. 遗传因素B. 社会文化因素C. 家庭环境因素D. 早期童年经验
答案:A,B,C,D解析:
我国公民的基本权利和义务的特点有( )A. 权力和自由的广泛性B. 权利和自由的现实性C. 权利和义务的平等性D. 权利和义务的一致性
答案:A,B,C,D解析:
下列那些选项符合高校班级班委的择才标准A. 良好的专业成绩B. 恰到好处的创新精神C. 表里不一的行为方式D. 团队精神、亲和力、感染力、领导力
答案:A,B,D解析:
坚持反***无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反***斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。A. 不敢腐不能腐不想腐B. 不能腐不敢腐不想腐C. 不想腐不敢腐不能腐D. 不敢腐不想腐不能腐
答案:A解析:
高校组织的本质特征是( )。A. 学术性B. 模糊性C. 二元性D. 复杂性
答案:A解析:
《普通高等学校学生管理规定》对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定?
答案:解析:《普通高等学校学生管理规定》第四十六条 学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。
高校辅导员溪溪老师考试试题及答案6节 第5节
在高等学校招生全国统一考试中携带规定以外物品进入考场的后果是( )A. 取消考试资格B. 考试成绩无效C. 扣除该科目考试成绩所得分的30%—50%D. 两个内不得参加考试
答案:C解析:
被依法撤消教师资格的,自撤回之日起多少年内不得重新申请认定教师资格( )A. 2年B. 3年C. 5年D. 10年
答案:C解析:
全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
答案:四至五 教育行政部门解析:
大学生党员身体心理素质提升的表现()A. 崇尚积极的生活态度B. 科学的生活方式C. 健康的生活情趣D. 良好的心理品质和身体素质E. 自尊、自爱、自律、自强的优良品格
答案:A,B,C,D,E解析:
有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是A. 是师德修养的根本方法B. 要求教师增强教师道德认识; C. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D. 内省有助于教师培养良好的个性品德
答案:B,C,D解析:
不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是A. 社会政治. 经济. 文化发展的差异性B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为