文档介绍：2014年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 0—16 C1—35. 5 K—39 Cu—64
一、选择题（共36分）
关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（ 息，将图7方框内①-⑤项内容补充完 整：
图7
（2）***钾与***化钾的溶解度曲线如图8所示，回答下列问题:
打C时，两物质中溶解度较大的是 o
t/C时，两物质的等质量饱和溶液降温至t「C,析出固体质量较
大的是 的溶液。
t2°C时，将100***加入盛有50g***化钾的烧杯中，充分溶解后， 得到***化钾的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。保 持温度不变，往该烧杯中再加入10***，充分搅拌后，***化钾溶 液的溶质的质量分数（填“变大”、“不变”或“变 小”）。
欲配制溶质的质量分数为20%的***钾溶液，应满足的温度范围
是 o
（3）某同学进行图9所示实验，证明酸碱发生反应的现象为：试管中 溶液由 色变为无色，该反应的化学方程式为
。实验后测得试管中溶液的 pH=2,该溶液中的溶质有 （写名称）。
稀盐度
滴有酚敢溶液的 机机化钠溶液
16、（ 14分）某兴趣小组用图10所示流程制取氧气（反应原理： 图9
2KC103 ~^^2KC1+3O2 f ）,并回收提纯***化钾和二氧化镒。
回答下列问题：
（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（） 解：
（2） 在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有 （填标号）。
（3） ①写出图11中仪器a、b的名称： ％、
步骤II中的操作m应选择图］］中 & R 洒
（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒 v「京
的作用是 o O K M b
步骤III中用酸化的***银（AgNOa）溶液检验洗出液中化钾法
的原理为 （用化学方程式表示）。 图II
（4）实验结束后，称得回收到的***化钾的质量比理论值小，
可能的原因有 （写一点）。
17、（10分）为探究气体X的组成，某兴趣小组进行图12所示实验（固定装置未画出）。
【资料在线】
（1） 加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。
（2） 碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与气体X反应。
无水***化钙可吸收气体Xo
（3） 本实验条件下，・L\装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测 定的影响可忽略不计。
【实验步骤】
（1） 连接仪器，并检查装置气密性。
（2） 取一定量氧化铜，准确称得其质量为2. 40g。
（3） 按图12所示装入药品，测量并记录相关数据I （见表1） o
（4） 连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热。 当A装置中氧化铜反应完全，停止加热，继续通入气体 X至玻璃管冷却，再次测量并 记录相关数据II （见表1）。
【实验装置】
【相关数据】
数据编号，
测童项目f
Ip
11/
玻璃管（含药品）的质重/g。
『
B装置（含药品）的质童
—
102. 54『
氮气的体积/城^
243. 5-