文档介绍：培训机构教务主任职责管理
培训机构教务主任职责管理
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培训机构教务主任职责管理
培训机构教务主任职责管理
岗位职责
职责1：负责制定并实施分校教务部的工作计划
职标准1
一l：包括：《分校年度教学工作总结》
Word和Excel文档
骤
子邮件提
4：
交
提
规范2：在
交
规定时间
分
前提交
校
校
长
事
分校校长收到合格的分校年度教学工作总结（配套
Excel数据，word文档）
件
执
行
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结
果
事件2：参与制订年度教务工作计划
打开条件：在每年年底，接到分校校长关于完成年度工作计划的通知
表2事件2
序号
步骤
步骤规范
标准
1
步骤1：接
规范l：参加分校校长召开
标准1一1：听取分校校长讲解年度工
受任务
的年度计划工作动员会
作计划要求
规范2：了解分校年度初定
标准1一2：明确教学工作总结和计划
的计划任务
完成的时间要求
标准2一1：明确下一年度各期招生计
划，其中E1/N1招生人数可以粗分到月
度，E2/N2,E3/N3
招生任务只能提出年
度总任务。
2
步骤2：估
规范
1：以下数据填写在
标准1一1：参见附件
2一1：分校年度
算分校年
Excel
表格中
教学工作计划．xls
度招生任
规范2：确定每月E1/N1的
标准l一2：填写《分校年度教学工作
务完成情
招生基数
计划．xls》中《年度升学招生任务完成
况
规范3：根据E2/N2的招生
情况统计表》
基数和合理的升学率提升
标准2一l：根据E1/N1每月计划招生
目标，确定每月E2/N2的招
人数及本年度遗留
E1/N1在读班级人
生人数
数，推算下一年度每月
E1/N1毕业人数
规范4：根据E3/N3的招生
（即升学基数），其中遗留班级是指本年
基数和合理的升学率提升
度开班下一年度结课的班级
目标，确定每月E3/N3的招
标准2一2：结合本年度在校生人数、
生人数（方法同E2/N2)
下年度招生人数以及升学周期合理确定
规范5：按分校校长要求提
E1/N1每月招生基数。
交分校年度招生任务完成
标准3一1：按照分校升学率现状，合
情况分析
理的确定下年度各学期升学率提升目标
时间规范：在校长要求时间
分校
内完成
标准3一2：脱产班和业余班分开确定
目标升学率
标准4一1：分析应包括：本年度升学
任务完成情况
各季度升学率变化趋势
合格率与升学率的对比
下年度各月升学基数和来源
下年度升学率的提升趋势
3
步骤3：与
规范
l：根据估算的
标准1一l：原因可能包括：目标升学
分校校长
E2/N2/E3/N3招生任务与下
率与分校目前升学率相差太大或招生人
讨论年度
达任务差额产生的原因，确
数不足以支撑E2/N2的招生。升学周期
升学任务
定计划的可实施性
过长造成升学基数后滞等
完成方案
规范2：确定分校下一年度
标准2一l：确定全年度总体招生任务
E2/N2、E3/N3计划招生人
标准2一2：确定升学率阶段提升目标
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数以及升学率要求
标准2
一3：招生计划应具备挑战性和
激励性
l）与分校历史数据对比有明显提升
2）与同类分校横向比较在中等水平以上
标准2一4：与分校校长有意见分歧时，