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医学生素质论文:提升医学生职业素质的措施
针对目前未成年人自我意识膨胀、价值推断与价值行为失调、信仰危机等问题。学校开展“感恩教育”，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学，各系部、班级通过各种活动强化个人的责任意识，并2
医学生素质论文:提升医学生职业素质的措施
针对目前未成年人自我意识膨胀、价值推断与价值行为失调、信仰危机等问题。学校开展“感恩教育”，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学，各系部、班级通过各种活动强化个人的责任意识，并且慢慢树立正确的人生观和价值观。
教育部鲁昕副部长在2011年度全国职业教育与***教育工作会议上的讲话中指出，职业教育要培育高素养全面进展的技能型人才和高端技能型人才。高端技能型人才首先要有一技之长。为提高同学专业技能，沧州医学高等专科学校在各专业推出综合训练课程，在人才培育方案制定过程中，将各专业综合训练和专业技能考核作为专业课考核的重点内容。学校开设的10个专业中，护理、助产、检验、影像、口腔、药学等7个专业均在同学实****前开展专业技能比武，同学参与乐观性特殊高，实****阶段反馈综合训练和技能比武明显提高了同学的临床技能。
职业道德、职业力气是同学成才的基础，而就业创业力气则为同学成功搭建一个高起点的平台。就业创业力气的培育是一个系统工程，同学良好的专业技能水平是前提，同时，要加强对职业生涯规划等方面的学问培训和专业训练。学校自2004年升为专科后，开头开设就业指导选修课，经过多年的努力，现成立就业创业指导教研室，配备专职老师3人，兼职老师以就业指导中心和各系部辅导员为主，在各专业各班级开设就业创业指导必修课、必修讲座。同时，乐观开展同学简历制作大赛、职业生涯规划模拟大赛，让学问在实践中得到应用，同学就业创业力气得到明显提高。
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校外教育为提高医学高职生良好职业素养供应实践环节
校外教育是针对校内教育提出的一个概念，有时也被理解为学校外教育、校外活动、非正规教育等多种内容。作为高职院校，更多的是在实践层面和职业道德素养培育方面进行实际探究，以校外成立实践基地、依托社会结构等方式，不断拓展校外教育的形式，加强与校内教育的连接，实现培育医同学良好职业素养的共同目的。

高职院校的社团活动是学校德育教育的一个重要阵地，同时，作为一种群众团体，也是培育同学集体荣誉感的重要场所。为了发挥同学社团组织的作用，学校鼓舞社团走出学校、走向社会，让同学们在社会大环境中体会集体的荣誉感和力气。沧州医学高等专科学校有28个社团，各社团依托社会实践基地中的7个场馆、公园，开展各种环保志愿活动和文体活动。比如环保协会定期到狮城公园、人民公园开展清理小广告和白色垃圾的绿色行动，文学社组织到马本斋纪念馆、烈士陵园开展扫墓、瞻仰等活动，通过革命烈士的事迹鼓舞学子弘扬革命精神。

高职医学专业人才面对医药卫生行业，和人民健康水平的提高息息相关，白衣天使的神圣使命感是专业人才培育中一个重要的内容。同学必需以专业技能服务社会，才能感受到职业傲慢感，结实树立为人民服务的理念。学校在市区和周边乐观进展社会实践基地。作为校外教育的基地，与学校保持亲热联系的有5个村、4个社区。