课题认识人民币.doc

文档介绍：认识人民币
一年级数学：张万艳
教学内容：（简单的计算(例5、6、相应的做一做,练****十三第1~3题。
教学目标 ：1、初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。 2、 认识人民币
一年级数学：张万艳
教学内容：（简单的计算(例5、6、相应的做一做,练****十三第1~3题。
教学目标 ：1、初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。 2、培养学生之间的合作精神。
教学重点 ：初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。
教学难点： 初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。
课前准备 ：例5、例6教学挂图
教学过程 ：
一、复****口答：1、3元=（ ）角 50角=（ ）元2、8元=（ ）角 70角=（ ）元二、新授。1、教学例5。出示例5的挂图，提问：“这是几元几角？”学生回答后，教师板书：1元2角，接着问：1元可以换成多少个角？1元2角是多少角？你是怎样想的？学生试回答后，教师再说明：1元是10角，12角就是10 角加2角等于12角。 想一想：18角=（）元（）角2、教学例6。出示例6挂图。（1）演示例6第一小题。教师：买一个圆形气球和一个心形气球，要多少钱？5角+8角是几角？（5角+8角=13角教师板书）教师问：多少角是1元？13角里面拿出10角还剩多少角？（3