文档介绍：
领导交流发言稿
领导沟通发言稿
在日新月异的现代社会中，发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真以这样讲，我校的班主任工作事情多、任务重，多是一些琐碎而又必需仔细对待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感谢，感谢大家多年来对学校工作的大力支持，对班主任工作的执着和酷爱。我们在教化学生的同时，也还要学会爱护自己。
三是在教化学生中渗透三个字。这三个字就是“爱、严、恒”。
“爱”是育人的根本
首先，作为班主任，面对全体学生，既要爱听话的学生，更要爱顽皮的学生；不仅要爱成果优秀的学生，还要爱后进的学生，把爱公允地均分给每一个孩子，这一点对于做好班主任工作尤为重要。其次，要从心理上与孩子贴近。通过丰富多彩的教化活动，和学生进行心灵上的沟通。如和学生共同打篮球、下棋、搞卫生、玩嬉戏，常常聊聊他们感爱好的嬉戏和课外阅读等，促进师生之间的情感沟通，形成友情的纽带。再者，要将师爱融入生活之中。让学生随时随地都能感觉到师爱无处不在，从微小之处体会到老师对他们深深的爱，在学生的心田上建立师爱的美妙大厦。老师爱学生，学生爱老师，师生心照情融，教化也就水到渠成了。
“严”是育人的保证
历数古今中外的教化家，总结其阅历，均向我们揭示了一条真理：“严于待生，严于律己，是一切教化者不行缺少的职业品质”。特殊是做班主任，更要始终坚持从严治学。任何一个学生都是可塑之材，对他们的思想品质、道德修养、学****看法以及各方面实力的培育和训练，都要从严要求。师严要做到两点：一是严而有度。要把对学生的敬重、爱惜和信任结合起来，针对学生的年龄特征和性格特点确定不同的目标，提出力所能及的标准要求，来约束和激励学生奋勉向上。二是严而有法。从严要求学生主要是靠引导、启发、示范等敏捷多样的方式方法来达到预期的教化目的。要留意点滴培育，日常养成，决不能靠简洁化、吩咐式，更不能搞体罚。在严格要求学生的同时，作为班主任，要和学生相处时间长，更要严格要求自己，为学生做好师表，在学生中树立一个良好的形象，用自己的行为潜移默化的影响学生。由此可见，所谓“严”，实际是对学生爱的一种详细表现。
“恒”是育人的关键
具备持之以恒的热忱和信念，是老师重要品行之一。一个学生要在漫长的过程中养成良好的行为****惯，上面所提到的爱和严都须要在“恒”的过程中得到实现和深化。因此，老师无论是爱或严，务必要做到持之以恒，让学生感受到老师的爱和严伴随着他们成长。这样，对学生来说，不仅是一种监督，也是一个榜样，使学生看到老师的坚持不懈，自己也能培育成有始有终的性格。反之，假如老师表现得前紧后松，只说不做，学生自然就会养成虎头蛇尾的性格。因此班主任工作要特殊留意体现恒心，每次说到的事情肯定要实实在在地做到，对学生要求亦是如此。这样使学生做起任何事情来都会有耐性、有韧性、有毅力。我们才能达到育人成才的目的。
20xx年x月x日
领导沟通发言稿2
敬重的各位领导，各位来宾，各位同事：
上午好。热情庆贺四新技术沟通大会成功召开！
我叫付朝忠，聊城市大地印刷有限公司董事长，在这里向支持和厚爱我公司发展的新老客户表示诚心的感谢。
在各单位的帮助和公司全体员工的共同努力下，我公司取得了肯定的成果。现拥有罗兰160四色、罗兰130四色各一台；小森1020五色印刷机两台。印前发排机两台，以及印前印后前进设备数台，本公司以纸张销售、印刷加工、印后覆膜等工艺，为大家服务。在各兄弟单位的支持下，我们取得了长足性的发展，我公司将不断取得新的去突破，来回报广阔客户的鼎立支持。为我们的印刷事业尽我们的微薄之力，我们以强己惠外、相互支持、友好合作的原则，实现双赢目标，携手起先、奔向美妙的明天。回首过去峥嵘岁月，欣慰神驰。
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