文档介绍：听课反思 小学六年级数学复****课观摩体会
今天来到二七区春晖小学听了两节六年级的复****课，收
获多多，感受满满。两节课是涉及两个方面的内容——图形
与几何、统计与概率。两位老师各有特色，这样的课非常值
得学****br/>听课反思 小学六年级数学复****课观摩体会
今天来到二七区春晖小学听了两节六年级的复****课，收
获多多，感受满满。两节课是涉及两个方面的内容——图形
与几何、统计与概率。两位老师各有特色，这样的课非常值
得学****br/>一、导入别出心裁。王朝辉老师在立体图形的复****中让学生
动手摸神秘袋中的礼物，描述其特征，根据特征猜礼物。通
过活动，进而引出小学阶段学****的立体图形——长方体、正
方体、圆柱、圆锥。殷志玲老师统计复****的导入，也让我眼
前一亮，原来数学也可以这么快乐。上课了，殷老师请出了
10 位学生（5 名男生，5 名女生），来玩游戏——拍篮球。女
生计数，男生拍，然后男生计数，女生拍。比一比谁在 30
秒内拍球的数量最多。接下来，学生报数，老师打开 EXC 表
格手动输入这些数据……让学生思考这涉及到我们学过的
什么知识，进而揭示课题统计。
二、练****新颖有创意。王老师练****部分的设计，由浅入深，
层层递进，又像在诉说一个小故事，在讲故事的过程中进行
适时练****乐乐为妈妈做蛋糕，为蛋糕选择包装盒，乐乐为
爸爸制作鱼缸，先做了长方体的框架，有买来玻璃，利用框
架制作一个玻璃鱼缸，乐乐在鱼缸里了装了水，又放入四条
鱼之后发现水面上升了 5 厘米……在这样的大情境下，进行
了规则立体图形表面积、体积、棱长总和等的计算，同时还
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包括不规则物体的体积的计算，以及在实际生活中的应