文档介绍：高职教育思想大讨论心得体会
大讨论心得体会
李文杰
近日，我校就开展新一轮教育思想学****大讨论召开学****动员会议，俞校长在会议上向全校教师介绍了职业教育理念和当前教育的发展趋势，重在从观念上更新高职教育思想大讨论心得体会
大讨论心得体会
李文杰
近日，我校就开展新一轮教育思想学****大讨论召开学****动员会议，俞校长在会议上向全校教师介绍了职业教育理念和当前教育的发展趋势，重在从观念上更新广大教师对课程目标、课程内容、课程结构、评价体系等方面的理解，要求全体教师通过学****努力改革创新，以新课程标准的理念上好职业教育的各类课程，鼓励大家跟上时代步伐，积极推进“新课程标准”下职业教育思想的学****与实践。
会后，我联系自身实际,学****了相关文件，现将学****心得体会汇报如下：
纵观国内职业教育的发展历程,我们不难看出,通过开展教育思想大讨论来统一思想、凝聚人心，增强活力，提高教育教学质量，提高办学水平是许多高水平大学办学的一条成功经验。当前，我国职业教育正经历从外延扩张到内涵发展的历史性转变，，我们校从剥离初中以来,经过多年的整合和融合,既取得了成绩，也面临诸多难题，尤其面临加快发展的艰巨任务。在这样的特殊时期，开展教育思想大讨论,对我校的发展具有很大的必要性和紧迫性。
我们在办学思想、教育理论、管理理念等“软件”上存在着不足的差距。具体表现在以下方面：一是我们的办学理念和办学思想与中职院校模式接轨方面有待进一步加强。作为中等职业学校，我们如何在研究学****中等职业教育发展规律，自觉遵循中等职业教育发展规
律，按中等职业教育发展规律来思考工作、指导工作、安排工作、开展工作方面还需研究和落实。,我们虽然初步形成了特色专业，但在激烈竞争的今天，如何稳定、巩固传统优势专业，积极发展培育新的前景好的优势专业，我们还需进一步探索。，能力本位的课程模式落实不到位；在教学安排上，有时过分强调教师，而忽视人才培养应遵循的规律（即有什么教师安排什么课)；在课程设置上，存在强调课程本身的严密、完整、系统和权威性，忽视学****者未来岗位的需要，忽视对学生应用能力、创新能力的培养的现象；对职业教育所界定的“技术技能型”及理论上的“必需、够用”原则理解、实践不是很到位；教学质量的监控和评价中，如何实现由传统的临时性、运动式的检查转变为长期的、有制度保证的教育教学质量监控与保障体系，建立教学质量的长效保障机制方面要进一步进行探索和尝试。四是我们对待科研工作的意识上需进一步加强。在搞好教学工作的同时，作为一所高等院校，无疑应重视科研工作，体现“人才培养”“科学研究"和“社会服务”三位一体的功能，形成综合交叉、辩证统一的关系。科研工作的开展和科研水平的提高，既是建设高水平师资队伍的需要,也是为职业学生有机会参与科研创造条件，提升职业教育质量的需要,同时还是增强职业学校办学功能、提高为社会服务水平的需要。前几年，