文档介绍：考研数学总结总结! 考研数学小技巧!要懂得归纳和总结! 在考研数学中,知识点的琐碎以及知识点的繁多是有目共睹的,其中数一的知识点是最多的达到 500 个以上,数二由于考试范围是最小的,所以知识点也是最少的,但是也有 400 个以上。从这个角度来看,在 2016 考研数学的学****之中,学会归纳总结是非常重要的, 尤其是到了这个即将考试的阶段,更应该把归纳总结提升到纲的位置,以便于我们站在命题人的角度来看待考研数学。尽管如此,但是还是有很多的考生并不会归纳总结,不知道应该怎样去归纳总结。第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。在进入高等数学,概念是非常重要的,可以很不客气的说,概念支撑起了我们所有高等数学的内容,没有概念就没有我们的高等数学,请大家在复****的过程中不要忽视掉我们概念。针对这一块的内容,我给大家的方法是:首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆,之后比照考试大纲所规定的考试内容, 看自己有哪些遗漏了,从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析,要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来,还是自己在复****过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上,只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了,比如:在我们回忆一元微积分学时,如果没想起来曲率的概念,这关系不是很大,要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点,我们知道即可。可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来,这时我们要高度的重视起来了,这些知识应该是自己的相对弱点和盲点,对这些知识点的复****是我们是否能考出好成绩的关键! 对这些知识点我们要想尽一切办法去理解,去练****直到掌握了为止! 在这一层次中大家要知道,考研中的重要的考点往往是不同部分的节点,这样的知识点可能联系着两个或多个的概念,是起桥梁作用的知识。第二个层次是对题型的归纳总结。在这里,我希望大家能够明白我这里的题型并不是大家所认为的选择题、填空题、解答题,因为你告诉我的是考试形式,考研数学是不重视考试形式。我这里说的题型是从考试的能力的角度来说的。大家需要做完第一个层次的总结,我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图,但我们还不知道考研是从什么角度,如何考查大家,这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型,之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复****材料中大部分的例题,另外, 大家还可以参照专门讲题型的书,用自己总结的题型和复****材料上的进行对照,通过对照充实自己总结出来的题型。第三个层次是对题型解法的归纳总结。针对每一种题型往往都会它的固定解法,这一点还请各位考生注意。有了第二个层次的归纳总结,我们对考研数学的畏惧心理都消失了,你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了,现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后,我们对照复****材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法,尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。篇二:考研数学超强题型总结第一讲求极限的各种方法 12345 篇三:考研数学冲刺高数精华总结凯程考研历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员! 考研数学冲刺高数精华总结最后不到三个月的考研复****时间里,基础知识的梳理与再复****是一项比较庞大的工作,凯程考研老师提醒大家,复****固然是考研中很重要的一环,但是考研信息的关注也十分的重要,在我们专注于考研复****的同时千万不要忽略掉考研相关信息资料的发布。几个易混概念:连续,可导,存在原函数,可积,可微,偏导数存在他们之间的关系式怎么样的? 存在极限,导函数连续,左连续,右连续,左极限,右极限,左导数,右导数,导函数的左极限,导函数的右极限。罗尔定理:设函数 f(x) 在闭区间[a,b] 上连续( 其中 a 不等于 b) ,在开区间(a,b) 上可导,且 f(a)=f(b) ,那么至少存在一点ξ∈(a、 b) ,使得 f'( ξ)=0 。罗尔定理是以法国数学家罗尔的名字命名的。罗尔定理的三个已知条件的意义, ① f(x) 在[a,b] 上连续表明曲线连同端点在内是无缝隙的曲线;② f(x) 在内(a,b) 可导表明曲线 y=f(x) 在每一点处有切线存在;③ f(a)=f(b) 表明曲线的割线( 直线 AB) 平行于 x轴;罗尔定理的结论的直几何意义是:在(a,b) 内至少能找到一点ξ,使 f'( ξ)=0 ,表明曲线上至少有一点的切线斜率为 0 ,从而切线平行于割线 AB ,与 x 轴平行。泰勒公式展开的应