文档介绍：幼儿园大班班级区域活动观察记录表
官林幼儿园---唐蕾大（三）班
观察时间
2012年4月13日星期二
观察对象
蒋欣爱、曹静文、李梅、陈凯、张姝、蒋家圆
所在区角
表演区
观
查2
情
况
记
录
当我来到表演幼儿园大班班级区域活动观察记录表
官林幼儿园---唐蕾大（三）班
观察时间
2012年4月13日星期二
观察对象
蒋欣爱、曹静文、李梅、陈凯、张姝、蒋家圆
所在区角
表演区
观
查2
情
况
记
录
当我来到表演区，我被眼前的热闹景象给镇住了： “播 音总监”小欣正在有模有样的安排小朋友表演。她按 照节目表来请其他小朋友表演，如：《夸家乡》、《数 高楼》、《绕口令》、《小兔子开铺子》等等，在“播 音总监”的封卜下其是有条有理，他们表演唱歌的唱 歌，用小鼓伴奏的伴奏，非常热闹。这时，新来了一 位小朋友，刚坐下，我们的“小播音总监”就不让他 府着，帮他安排了表演，打击乐《喜洋洋》，刚刚满 脸洋溢的凯凯变了脸色，没等五秒钟就拿起区域卡走
人了，“小播音总监”着急的对我说：“唐老师，凯
凯他不听话跑了。”
评价
对于本次表演区的开展，我认为还是比较激烈成功
与
的，孩子们认真的表演，绘声绘色的演唱，有节奏的
分析
小鼓伴奏，真的很出色！其中，那位突然出现的凯凯 小朋友退出该区域，不想玩的现象，我认为是凯凯小 朋友对打击乐的陌生不敢兴趣，所以才离开。
教师介入
当我听了 “小播音员”的汇报后，我便及时介入：“别
及策略
着急，可能因为凯凯有什么别的原因，你们要表演什 么你？让我来和你们T表演。”接着我让孩子们用 小乐器为我打节拍，我来唱那段《喜洋洋》乐谱。
改进
在这件小事中,我发现幼儿对表演内容也很讲究，幼
措施
儿要选着他们自己喜欢的、感兴趣的表演内容，所以， 我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选择， 对表演区的材料也应该肩创新。