文档介绍：育婴员培训课程（三级）
第一章职业道德
《育婴员国家职业标准》(以下简称《标准》)以《中华人民共和国职业大典》的有关要求为依据，以客观反应现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，对与之相适应的职业功能、工作内容、技术要求和有关知识作出了联系在一同的。由于职业的不同特点，任职业活动中形成特定的交往关系，形成了不同的行为规范。在调节的范围上只合用于本职业的成员。
2)附属性和强制性
职业道德规范对从业人员的劳动向度、职业责任、服务标准、操作规程、职业
纪律等方面都有明确的规定，如有违犯，还要受到一定的行政纪律处分和经济制裁，在作用的方式上，必须与行政管理、规章制度和行政纪律等联合起来．表现出一定
的强制性。
3)稳定性和继承性
职业道德的内容表现为某一职业所形成的、特有的职业心理、职业品质、职业传统和****惯。这种职业的特殊利益和要求，是在长久的、频频的特定职业社会实践中形成的。有些独具特色、代代相传的东西也反应了相对稳定的职业
心理和道德观点。如军人作风、农民心识、商人****气等都是对职业道德的稳定性和继承性的比较形象的描述。
4)实践性和合用性
职业道德原则和规范是任职业活动实践中总结和归纳出来的，考虑到本行业人员的接受能力，所以采用工作守则、规章制度、生活条约等简洁合用的形式来指导
从业人员的工作或劳动行为。
5)多样性和详细性
职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的承受能力而拟订的行为规范和道德准则，所以种类是多种多样的，表达形式拥有简洁详细、灵活多样的特点，如：制度、章程、条约、须知、誓言、条例等，这样便于员工记忆、接受和执行。
3、社会主义职业道德的基根源则
社会主义职业道德规范体系包括职业道德基根源则和行为规范。
(2)社会主义职业道德要体现为人民服务这个核心。 “为人民服务”是社会主义职业
道德的集中表现，是职业道德的核心。在社会主义社会，人民是国家的主人，国家的命运和个人的前途联络在一同，人与人之间有共同的利益和共同的理想
社会主义职业道德要体现集体主义原则。集体是相对个人而言的。集体由互相依存，有共同目的、共同利益、共同组织的个人组成社会整体。个人是组成这个有机整体的一员，集体和个人的关系是对立统一的辩证关系。社会
主义道德是以协调个人、集体与社会关系为核心的，走开集体主义，这三者之间的矛盾县无法协调的．
社会主义职业道德要体现社会责任感。社会主义职业道德的重点是解决劳动向度问题。每个从业人员都必须牢固树立主人翁责随意识，增强社会责任感。要求从事各样不同职业的人，能够爱岗敬业，勇挑重担，优秀地达成本员工作。
育婴职业是社会主义事业的重要组成部分，是一项荣耀而神圣的事业。做好育婴工作必须解决劳动向度问题，努力学****业务知识，提高自己素质，自觉自发地为
婴儿服务、为家长服务、为社会服务、为实现祖国的四个现代化服务。
二、社会分工是育婴职业产生的前提
1、职业的产生与社会分工相联系
职业是陪伴劳动分工的深入而产生和发展起来的。没有分工，就没有职业。
职业种类的区分与社会分工是相适应的。
职业的基本特点是稳定性和经济性。稳定性是指固定地从事某项工作，为社会创建物质财富或精神财富。经济性是指不单能够执行社会职能，还能够以此获得生活根源，是一种糊口的手段。任何职业都是社会劳动分工的产物，只有岗位分工不同，