文档介绍：七年级下学期年级工作计划（20篇）
一、学生状况分析
本期自己担当两个班七年级数学。七年级学生往往延用小学的学****方法，死记硬背，这样既没读懂弄透，又使其自学力量和实际应用力量得不到很好的训练，要重视对学生的读法指导。七．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简洁的调查问卷收集数据；能依据问题查找有关资料，获得数据信息．
2．初步感受抽样的必要性，初步体会用样本估量总体的思想．
3．把握划记法，会用表格整理数据．
4．进一步体会条形图、扇形图和折线图在描述数据中的作用．
5．能用计算器处理简洁统计数据，进一步体会计算器处理运算的优越性．
6．从事收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计活动，经受数据处理的根本过程，体验统计与生活的联系，感受统计在生活和生产中的作用，养成用数据说话的****惯和实事求是的科学态度．
三、进度安排
1．1正数和负数 2课时
1．2 数轴 3课时
1．3有理数的大小 4课时
1．4有理数的加减法 4课时
1．5有理数的乘除法 5课时
1．6有理数的乘方 4课时
1．7近似数 3课时
小结 2课时
2．1用字母表示数 4课时
2．2代数式 5课时
2．3整式加减 4课时
小结 2课时
3．1一元一次方程及其解法 4课时
3．2二元一次方程组 3课时
3．3消元解方程组 3课时
3．4用一次方程（组）解决问题 3课时
小结 2课时
4．1多彩的几何图形 3课时
4．2线段、射线、直线 4课时
4．3线段的长短比拟 2课时
4．4角的表示与度量 3课时
4．5角的大小比拟 3课时
4．6作线段与角 3课时
小结 2课时
5．1数据的收集 3课时
5．2数据的整理 3课时
5．3统计图的选择 2课时
5．4从图表中猎取信息 3课时
七年级下学期年级工作打算2
新的一学期又开头了，本学期我代七一、七二两班的数学课。为在本学期能使学生的能学好数学成绩，特制订本教学打算：
一、学情分析:
七一、七二两班现都有学生70名，由于刚刚接手，对学生各方面的状况不够了解，从六年级升学考试成绩看，局部学生成绩较差，在今后的工作中要使他们的学****成绩逐步提高。
二、本学期教学内容：
本学期教学内容，共计五章，第一章《有理数》；其次章《整式的加减》；第三章《一元一次方程》；第四章《图形的初步熟悉》。
三、教学目标：
1、使学生初步熟悉到数学与现实世界的亲密联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识；初步体验到数学是一个布满着观看、试验、归纳、类比和猜想的探究过程，从而使学生对数学产生肯定的兴趣，获得学好数学的自信念。
2、使学生体会现实世界中具有相反意义的量的含义，并能用有理数表示，会求有理数的相反数和肯定值，会比拟有理数的大小，能进展有理数的加、减、乘、除、乘方运算和简洁的混合运算。
3、了解并把握代数式、整式的有关概念，以娴熟地进展整式的加减运算。
4、让学生通过大量丰富的立体、平面图形，直观感知、操作确认、实践活动，进一步丰富对图形的熟悉和感受，探究图形中存在的简洁关系，初步体验一些交换的思想，初步学会数学说理。
5、通过自主实践操作，学会数据的收集与表示的简洁方法，能用来处理贴近学生生活的一些问题，正确理解一些数学语言。
四、教学重、难点：
重点：1、把握有理数的意义、分类；会用数轴上的点来表示有理数，知道相反数、肯定值的含义，能进展有理数的加、减、乘、除、乘方运算。
2、会进展整式的加减运算。
难点：
1、能精确进展有理数、整式的有关运算。
2、通过图形的熟悉，进展学生的想象力量，初步学生