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课题3二氧化碳和一氧化碳.doc

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文档介绍:课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
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课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
最大最全最精的教育资源网
一氧化碳的性质综合性学案
一、【目标解说】——我来认识
课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
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课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
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一氧化碳的性质综合性学案
一、【目标解说】——我来认识
认识一氧化碳的物理性质,一氧化碳的毒性及其对环境的污染。认识一氧化碳的可燃性和复原性。从一氧化碳和二氧化碳分子组成不同,认识这两种氧化物在性质上的差别。
二、【导学菜单】——我来预****br/>1.碳充分焚烧生成二氧化碳,不充分焚烧会生成一氧化碳。请你比较一下,二氧化碳和一氧化碳在元素组成和分子组成上有什么异同?由此预测,二者在性质上会有什么差别?
2.请你来对照一下,一氧化碳和二氧化碳的物理性质有什么异同?
3.你听闻过煤气中毒吗?煤气是什么气体呢?它为什么能够使人中毒呢?
4.你知道,炭焚烧只发光并没有火焰。而平常在煤炉里煤层上方常看到蓝色火焰,这是为什么呢?
5.一氧化碳能在空气中焚烧,说明一氧化碳能争夺氧气中的氧元素发生氧化反响,请你预测一氧化碳是否与木炭同样,可否争夺金属氧化物中的氧元素呢?
6.根据一氧化碳的性质,请你说说一氧化碳有哪些用途?并说明使用时应注意什么?
7.一氧化碳和二氧化碳组成上虽然相同,但因为分子组成的不同,使二者在性质上有较大差别。由此,你能获得什么结论?你还能列举出近似的例子吗?
三、【困惑扫描】——我来质疑
四、【感悟平台】——我来探究
认真对照木炭复原 CuO
氧化铜的装置与一氧化碳 CO
复原氧化铜装置。
思考:一氧化碳复原
氧化铜的实验需要注意什么?
澄清的石灰水
五、【成立网络】——我来概括

1.物理性质


2.化学性质

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课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
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课题3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)
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3.用 途
六、【过关窗口】——我来练****br/>1.下列表达不正确的选项是 ( )
碳酸不稳定,容易分解成二氧化碳和水
二氧化碳能使澄清的石灰水变污浊,利用这个反响能够用来查验二氧化碳
一氧化碳有毒性,因此夜间应在煤炉上放一壶水吸收一氧化碳
一氧化碳拥有复原性,在冶金工业上常用作复原剂
2.对于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的选项是 ( )
A.都是大气污染物 B.都能与水反响 C.都能复原氧化铜 D.都能用碳与氧气反响制得
3.除掉CO2中混有的少量 CO,采用的方法是 ( )
A.通入石灰水 B .经过灼热的