文档介绍：
幼儿园迎新年活动总结
幼儿园迎新年活动总结1
新年的钟声即将响起，为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日，更好地感受浓郁的节日气氛，20xx年12月28日**幼儿园以开展红色经典歌，提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所须要的不同水果（较大的水果可带所须要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长协作购买活动所需物品。
二、活动的开展
首先是参与大合唱活动。幼儿园搭建了美丽的舞台，大家根据班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子协作练习演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟识在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出起先了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应当接受的教训，候场要刚好不能失误。我们表演的大合唱《小星星》，乐怡小挚友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小挚友也能较好地协作完成演唱。
接着，老师组织大家在操场上做亲子嬉戏《丢手绢》，依据人数，我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做嬉戏。在“丢，丢，丢手绢、、、、、、”的歌声中我们起先了嬉戏，我把手绢静静地丢给你，你拣起手绢快速地追逐我，没有追到表演个节目吧！嬉戏中不分你我，欢声笑语不断，家长们仿佛回到了童年，体验到童年的乐趣，孩子们更是快乐，当老师宣布嬉戏结束是还意犹为尽呢！
回到教室，自助餐活动起先了！大家一起动手将桌子沿教室四周摆开，本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”。从现场来看很多家长都是有备而来，他们根据自己的构思，结合水果的形态、颜色，或是切、或是剥，和孩子一起往带来的果盘里细致地摆放水果，一个个富有创意的水果拼盘呈现人们面前，让人拍手叫绝，如陈弛家庭的作品，用火龙果做花心，西瓜瓤切块后围成圆形大花瓣，花瓣间放上用橘子做成的小花、桂圆做点缀，造型喜庆红火。老师请他们给自己的果盘起一个有意义的名字，然后写在老师制作的“苹果标签”上，并写上孩子学号，贴在盘子边缘，瞧，有的叫花好月圆、有的取名为繁花是景；有的叫期望等。活动中也可看出有个别家长没有做好打算，或不够重视，带来的水果单一，起先只是将水果随意摆一摆，造型简洁，后其他家长的作品启发下，也有所改进。
评比活动起先了，这是相互沟通和学习的过程，每位家庭在选票上写上认为最好的三个家庭，通过唱票的形式，评比出一等奖五名、二等奖10名，其余是三等奖，分别颁发不同礼物，以致激励。最终大家快乐地共享供应的食物和相互品尝制作的水果。
三、几点体会
在活动的开展过程中，老师要提前做好各项充分打算，这样才能确保活动的顺当开展，还要让家长了解活动的意图，班级活动的策划状况，并有针对性引导家长如何协作老师，这样才能引起家长的重视，通过他们的主动协作，使班级活动开展的绘声绘色。
幼儿园迎新年活动总结4
新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢，喧闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是，活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子嬉戏”、“舞蹈表演”等等。活动取得了良好的效果，圆满结束。
迎新年始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园主动动脑，细心策划。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。
早晨，在操场上，我们实行了一个开场仪式，首先是升国旗、