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小学生养成教育心得体会
小学生养成教育心得体会1
到心到、眼到、耳到、手到、口到，积极思考，大胆答问，声音清楚，学会倾听，不随意打断他人发言，不随意离开座位。
，做到：头正身直，双臂自然下垂于身体两侧;坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语，不妨碍邻座学****br/> ，独立思考，动作迅速，书写工整，行款规范，克服应付、拖拉等不良****惯，保证练****质量。
，应在门口喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。
，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。
、专用室上课时，预备铃响后，由班长整队到达指定地点，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，进入上课地点后静等老师来上课。上课时由任课教师主管、班干部监督、学生之间相互协作来保证上课质量。
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四、课间活动
、调整的时间，下课后应走出教室，看看绿色植物，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节;也可以自主选择安全、有意的活动。
，不在教室、走廊、楼梯冲跑，上下楼要靠右行走，不要并排上下楼;不拳打脚踢;不做危险游戏;不爬栏杆、攀树;活动要遵守规则。
，不冲跑，遇拥挤时，应自觉排队讲秩序。
五、午餐
，要有序、文明的用餐。
。
，文明用餐，尽量吃尽饭菜。
。
，餐具清洁后，要轻轻放入指定筐内，不准抛掷。
，相邻同学团结友爱，相互关心。
六、午休
，不要到处跑，未经允许不能出校门。用一定时间写作业，或温****预****功课，之后应采用适当的方式休息。
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，下午按规定时间到校，进校后马上进教室安静就位，或写作业、或休息、或阅读书报，不喧哗、不打闹、不随意走动。
七、放学
不早退，不逃学，离校时，学生应收拾整理书包，有序离开校园，径直回家。有事不能及时回家要及时告知家长。
八、家庭作业
、按时完成家庭作业，书写工整，卷面整洁。不抄袭他人作业，考试不***。
，主动加强缺漏知识，自觉预****新知识。
、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
另外，诚实守信，爱护公物等好****惯同样要在一点一滴的小事中培养学生。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为****惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。而学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“数子千过，莫如夸子一长，”每个孩子都希望得到家长老师的肯定和赞赏，教师要善用表扬的武器为孩子的每次进步都鼓掌喝彩，发现不好****惯及时指出来。好****惯养成了，是一辈子受用的。素质教育实际就是行为****惯的养成教育。
小学生养成教育心得体会3
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 16<br****惯形成性格,性格决定命运”。学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好****惯对人的一生有积极影响。班主任在培养学生良好****惯方面有着不可忽视的责任。下面谈几点自己在班级管理中培养学生良好****惯的体会。
1、行为****惯
孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在要求学生做好行为规范之前，我先为他们起到了示范榜样的作用，用自己的`一言一行教育学生。然后再强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走，不能大声喧哗;进办公室要先敲门，得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。“细节决定成败，”我坚持从日常生活的一些小事着手，让学生从小事中明白“莫以善小而