文档介绍：教师招聘历年真题解析8节
教师招聘历年真题解析8节 第1节
下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（ ）。A. 权威B. 地位C. 人格D. 职权
答案：C解析：
I'm sure your suggestion wi”在“地狱”的桎梏中，只有学会仰望，才能让人驱除萦绕在周围的恐怖感、绝望感，才能去享受痛苦，以自强的精神、坚定的信念，开辟出从地狱中突围，奔向天堂的道路。
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。
答案：B解析：活动课程是相对于系统的学科知识而言，由一系列活动组成，侧重于学生直接经验的获得的课程，如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，在于脱离开书本而亲身体验，以获得直接经验。
加涅学****结果分类体系中的（ ）与现代认知心理学的陈述性知识相当。
答案：C解析：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学****结果分类体系中的言语信息。
创造性思维的三个主要特点是（ ）。、流畅性、新颖性 、流畅性、、变通性、新颖性 、灵活性、变通性
答案：B解析：创造性思维的三个主要特点是：独创性、流畅性、变通性。
原型内化
答案：解析：原型内化：心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。
下列对教学评价过程表述不正确的一项是（ ）
答案：D解析：在评价反馈阶段不应该把评价结果公布于众。
教师招聘历年真题解析8节 第3节
—节好课的基本要求是 :_ 、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。
答案：目标明确,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
论述教育心理学在新课程改革中的作用。
答案：解析：教育心理学不仅能够给新课改提供理论上的指导，而且能够给解决新课改中遇到的问题提供研究方法的指导。(1)科学理论上的指导作用：①为教育现象提供不同于传统尝试的新观点，一定要转变传统的观念。对新课程下出现的新情况提出新的观点。例如，语文课上的课文朗诵方法，对哪种方法更有效要有新的认识。②为课堂教学提供理论性指导。教育心理学为实际教学提供了一般性的原则和技术，有助于教师结合自己的实际情况把它变成一定的教学程序或活动，从而推进教学。例如，根据直接指导教学原理，对教学的步驟进行程序化的安排。③帮助教师分析、预测并干预学生的行为。学****教育心理学，可以使教师更好的分析学生行为的原因，并能够采取合理的办法进行干预，从而达到良好的效果。例如，在处理学生问题时，教师的处理正确与否直接影响学生的行为遵守情况。(2)研究方法上的指导作用：①帮助教师应用研究的方法来处理问题。学生的情况是千差万别的，一旦学生出现了学****上的问题，教师可以利用心理学的知识对学生进行分析，找出问题和困难的原因，从而促进其学业获得进步。例如，一名学生如果在语文阅读方面存在困难，我们就可以从各种测验结果中找到困难的症结，从而对症下药，促进提高。②帮助教师结合教学实际进行创造性的、持续的研究教育学提供的知识理论指导，并不是解决问题的公式。因此，教师在利用这些原理进行教学时还要进行创造性的研究，去验证这些原理并解决自己的特定问题。应该因人因事因地因时而相机行事，不断反思，随时作出相应的变动。
教科书的主体部分是()。
答案：D解析：
格式塔心理学认为，学****的过程是( ) 。
答案：D解析：
I′m surprised that Andy is 25. I thought he was__________, for he seems to be in his
答案：B解析：考查形容词比较级。根据句意“我很惊讶Andy才25岁，我以为他__________，因为他看起来像30多岁了”可知。此处意在表达“……年龄更大些”。故选B。
下列哪项属于认知的实例（ ），
答案：B解析：A是预测，C和D都属于学****策略。
教师