文档介绍：幼儿园培训心得体会
幼儿园培训心得体会1
　　20xx年X月X日，我有幸到海口参与海南省幼儿园园长任职资格培训，在这几天的培训中，我倾听了几位老师精彩的专题报告，案分析，老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给我留下了深刻学、人体科学等。因此，为了拓展幼儿的见识，让幼儿有机会接触各个领域的学问，从小渗透科学意识，我们应擅长挖掘适合孩子学****探究的科学教化内容。如：物理学中的光、电、磁、力、热；天文学中的四季的隐私、星球的运动；化学中的化学反应；生物学中的动植物生长与进化；地球科学的风云雷雨；人体科学的探究人体的奇妙等。其次，要贴近幼儿实际生活阅历。《幼儿园教化指导纲要》中反复强调了“四周环境”、“身边常见的”、“生活中”这些字眼。由此说明，幼儿园科学教化内容的选择应是贴近幼儿生活的。要让幼儿能够学以致用，让幼儿学到的东西运用到他们的生活中，使他们在生活实践中健康成长。科学教化活动来自于生活，通过生活而最终为了生活。科学教化不仅是幼儿获得有关阅历，更重要的是幼儿在活动中养成的对科学的爱好、探究欲望、处理信息的实力、与人沟通合作的实力，要引导幼儿运用所学学问解决日常生活中的实际问题。
　　再有，要做到相应的活动选择相宜的教学方法。目前，幼儿园开展的科学教化活动多以正规性科学活动为主，而正规性科学活动又通常是集体的教学活动，集体教学活动就是要解决集体须要解决的问题。因此，正规性科学活动的选材应当是适合集体学****与探究的内容。当然，许多阅历的获得都是要经过亲自试验、视察得来，那么个别视察指导的内容也很重要，所以区域材料的打算，老师的指导，环境中物质的丰富可以给幼儿供应最干脆的探究、学****的机会。

幼儿园培训心得体会4
　　20xx年7月14日，我有幸参与了县教化局举办的暑假声乐培训班。这次培训，每个老师从不同的学问面进行讲解并描述。
　　首先，冯慧卿老师从最基础的乐理学问入手，对调；音符；拍子；节奏；从用拍子的指挥调式，给每位老师细心讲解仔细示范。关于唱歌的教法，冯老师依据自己的阅历，给每位老师提出了新的要求。依据幼儿声乐的特点，在以后的教学中每一位老师要仔细选材，给幼儿适合自己音乐。从这节课中，我意识到自己在教学中的许多都不足，以前对孩子唱歌许多要求还须要改进，自己的学问要不断学****不断拓展。
　　其次，王旭老师给我们讲解并描述了演唱时发音练****及歌曲的情感处理。让幼儿学会基本的发音方法及留意事项。从王老师讲解并描述的个人经验中，我更意识的作为一个幼儿老师责任的重大，幼儿声音的天赋是一方面，它更须要我们在以后的教学中用正确的方法，去对幼儿进行教学。
　　最终，陆铮春老师从自己的阅历入手，向老师讲解并描述了她在这些年唱歌的许多技巧。唱歌的姿态让我们知道，一个正确的姿态须要老师从许多细微环节考虑。咬字吐字，处理声音情感，舞台的台风台貌更须要老师细心的揣测。
　　总之，这次声乐培训给我带来的提高真是太大了，让我的专业技能和音乐素养都有了很大提高，更重要的是我学会了如何去学****在以后的教学中这次声乐培训的学问将使我和孩子们受益匪浅。今后我会不断努力，把所学学问用到孩子声乐水平上。

　　最终，我要感谢这几位老师让我触摸到了音乐，让自己的生活更加丰富多彩。这次学****让我找到了自信，做事情要细心努力就会做好每一件事情。
幼儿园培训心得体会5
　　今年我新接的班级中有这样一位幼儿，她活泼爱动，经常给老师闹小“恶作剧”。比如大家一起嬉戏时，她趁老师不留意就会掉头乱窜，让老师追来追去，累得老师气喘吁吁；室内活动时她会钻到桌子底下与老师“捉迷藏”；玩玩具时，她又经常将玩具扔得满地……我曾开玩笑地对她的妈妈说：“你的儿子简直就是一个‘自由人’。”
　　如何教化这样一位“自由人”呢?我没有只是一味地训斥她，而是静静找寻她的优点，并激励她发扬优点。
　　我首先对孩子进行细致的视察，不长时闻我就发觉她很聪慧，反应实力强。因为班上的门被风一吹总发出响声，有风时我们就把里边的*销*上，有老师从外面进教室时就会轻轻敲门或通过门上的玻璃框向教室里的小挚友招招手，示意小挚友过来开门，三岁的孩子大多猜不透老师的心思，可班上的“自由人”反应很快，有几次都是她急匆忙地跑过去，给老师打开门，这时我便亲她一口，并伸出大拇指以示激励，让她感受到：“我跑过去是因为做了一件正确的事，老师才会喜爱我!”