文档介绍：春游幼儿园方案
　　春游幼儿园方案1
　　一、活动目的
　　进一步贯彻4+2特色教化工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探究自然，了解自然;激发学生的创建力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培育学生爱祖
　　2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增加孩子们的团队意识。
　　3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。

　　二、活动打算：
　　1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
　　2、接受报名，尽量全部小挚友都能参与;(周三放学时接受现场登记)
　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤打算工作;
　　三、活动支配：
　　1、活动时间：2022-3-28日上午(周六)
　　2、活动地点：XX新城公园(后面附路途图)
　　3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行
　　4、活动策划：XX班家委
　　5、活动主持：刘XX妈妈
　　帮助人员：XX班家委
　　6、参加人员：XX班小挚友及家长(邀请园领导)
　　四、物品打算：
　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，打算更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;
　　2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当打算，家里有的可以自己打算;
　　3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

　　5、幼儿家长联系电话通讯录;
　　6、家长们有专业相机的可以带上。
　　五、活动内容：
　　1、平安教化：
　　多次对孩子进行平安教化，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适刚好报告老师和家长;
　　2、找寻，视察春天的景色：
　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
　　3、亲子嬉戏：
　　(1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏接着进行;
　　(2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功;
　　(3)老狼老狼几点钟
　　(4)彩虹伞
　　春游幼儿园方案3
　　活动目的：
　　1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的沟通，从而拉近孩子、家长、老师的心。

　　2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增加孩子们的见识。
　　3、让家长和幼儿一起找寻和视察春天的美景，感受大自然中各种植物的改变。
　　4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的改变。开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然。
　　5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
　　活动地点：大草坪
　　活动打算：
　　1、活动前老师提前地点。
　　2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻巧的鞋子，活动前保证足够的睡眠等。
　　3、校车3台：8：30从幼儿园出。发
　　4、老师打算好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。
　　5、家长和幼儿自备小零食、水等。
　　6、每个嬉戏所须要的物品。
　　7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。
　　活动重点：
　　1、活动前一天班级老师对幼儿进行春游平安教化，增加平安防范意识和自我爱护实力。

　　2、各班两位老师全面负责组织好出游的平安工作，上车之前点名,。
　　3、活动时要做到井然有序，带队老师要教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。
　　4、嬉戏时督促家长和孩子遵守嬉戏规则。
　　5、午餐时督促家长和幼儿爱惜环境不随地乱扔垃圾。
　　活动程序：
　　7：30——8