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文档介绍

文档介绍:“学程导航”课时教学设计
施教时期  年 月 日
教学内容
自画像
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
“学程导航”课时教学设计
施教时期  年 月 日
教学内容
自画像
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目的
1。理解自己的特点,对自己做出正确、客观的认识和评价。开展自我意识和自我概念,形成自我认同、自我悦纳的态度.
,认识自我,,不断抑制缺点、追求进步,积极进展自我概念和人格的建构.
3。通过丰富多彩的活动,引导学生积极地开展自我意识和自我概念,不断地发扬优点,抑制缺点,进展安康人格的建构。
教学重点
教学难点
重点:让学生发现自我,欣赏自我。
难点:学生如何正确发现自我,评价自我。
学 程 预 设
导 学 策 略
调整和反思
活动一:走近新课


3。读课题。
活动二:风采展示
1.根据自己的外貌特征画下自己的像。
2。抽签展示自己的优点或特长。
活动三:猜猜他是谁
1.按照书上的格式制作自己的小档案。
,学生猜是谁。
活动一:导入新课
你理解自己吗?你知道别人如何评价你吗?今天我们来学****第一课《自画像》。
活动二:风采展示
1.请同学们根据自己的外貌特征