文档介绍：用电安全及基础知识教育
王庆荣
安全用电知识
教学目的及要求
1、了解安全用电的基础知识,掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项;
2、了解并掌握触电时急救常识及注意事项;
3、了解工作中安全用电的注意事项。
教学学时安排
3学时
教学重点
1、讲明安全用电的基础知识,它不仅是安全用电的基础,又是安全用电的基本保障;
2、讲解电工常用工具的使用方法,重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项;
3、讲解触电时急救常识及注意事项;
4、阐明今后工作中安全用电的重要性及注意事
第一课触电危害

、时间影响
、种类
、方式及规律

第二课防止触电的技术措施

、接零

第三课用电设备的安全

目录

第四课电气符号与触电急救

课前回顾一
课前回顾二

电流通过人体时破坏人体内细胞的正常工作,主要表现为生物效应。电流作用人体还包括热效应、化学效应和机械效应。
电流生物效应表现为是人体产生刺激和兴奋行为,使人体活的组织发生变异。
电流热作用,电流经过人体的血管、神经、心脏、大脑等器官将因为热量增加而导致功能障碍。
电流化学效应使人体内液体物质发生离解、分解破坏。
电流机械作用使机体各种组织产生蒸汽,乃至发生剥离、断裂等严重破坏。
如图为盗割电缆引起短路烧伤

返回目录
作用机理及征象

小电流通过人体,会引起麻感、针刺感、压迫感、打击感、痉挛、疼痛、呼吸困难、血压异常、昏迷、心律不齐、窒息、心室颤动等症状。数安电流以上通过人体能导致严重烧伤。
小电流电击使人致命的最危险、最主要原因是引起心室颤动。
心室颤动时心脏每分钟颤动1000次以上,但幅值很小,没有规则,血液实际上中止循环。
返回目录
100-200微安
对人体无害反而能治病

引起麻的感觉(感知电流)
不超过10毫安时
人尚可摆脱电源(摆脱电流)
超过30毫安时
感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险
达到100毫安时
很短时间使人心跳停止
、时间影响
什么是触电?
触电是人体直接或间接接触到带电体,电流通过人体造成的。
人体也是导体,电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。
,人手就很难摆脱带电体。
,短时间内人就会窒息致死。
,对人将是致命的。
根据电流大小分为三个等级:
感知电流:在一定概率下,通过人体引起人有任何感觉的最小电流(有效值)称为该概率下
感知电流。
摆脱电流:在一定概率下,人触电后能自行摆脱带电体的最大电流称为摆脱电流(不超过 10mA)。
室颤电流:通过人体引起心室发生纤维性颤动的最小电流称为室颤电流。(最危险的触电)
人体对电流反响一览表:
结论: 通过人体的电流越强,触电死亡越快.
返回目录
伤害程度与电流持续时间的关系
 
通过人体电流的持续时间愈长,愈容易引起心室颤动,危险性就愈大。这主要是因为:
 
(1) 能量积累。电流持续时间愈长,能量积累愈多,心室颤动电流减小,使危险性增加。
(2) 与易损期重合的可能性增大。在心脏周期中,
定时间对电流最为敏感,被称为易损期,电流持续时间愈长,与易损期重合的可
能性就愈大,电击的危险性就愈大。
(3) 人体电阻下降。电流持续时间愈长,人体电阻因出汗等原因而降低,使通过人体的
电流进一步增加,危险性也随之增加。
返回目录
、种类
电流通过人体的途径不同,对人体的伤害也不同。如果电流通过心脏,就会引起心室颤动,进而中断血液循环,导致死亡。电流通过中枢神经,会引起中枢神经失调而导致死亡。电流通过人的头部会使人立即昏迷,如果电流过大,就会对人的大脑造成伤害,甚至死亡。
    电流从左手到胸部心脏的流通路径较短,这是最危险的电流途径。从手到手或从手到脚也是很危险的电流途径。从脚到脚的电流途径虽然危险性较小,但可能因痉挛而摔倒,导致电流通过全身造成二次触电事故。
返回目录
伤害程度与电流种类的关系
 
100Hz以上交流电流、直流电流、特殊波形电流都对人体具有伤害作用,其伤害程