文档介绍：浑水摸鱼记叙文
滥竽充数记叙文1
玩，是孩子们的天性。我从小就爱玩，而我最爱玩的嬉戏就是——“滥竽充数”。
下课了，我约上几个小伙伴在走廊里玩“滥竽充数”。规则是：我当第一位“渔夫”，其他的伙伴当“鱼”，我抓到哪条“鱼”，谁就
浑水摸鱼记叙文
滥竽充数记叙文1
玩，是孩子们的天性。我从小就爱玩，而我最爱玩的嬉戏就是——“滥竽充数”。
下课了，我约上几个小伙伴在走廊里玩“滥竽充数”。规则是：我当第一位“渔夫”，其他的伙伴当“鱼”，我抓到哪条“鱼”，谁就当“渔夫”，接着“摸鱼”。
嬉戏起先了，我用红领巾把眼睛蒙住，然后脚踩着走廊两边的墙，身体展成一把大叉的形态，然后前进。伙伴们就纷纷蹲的蹲，退的退，最终，一个伙伴把浩浩当作“挡牌”了，就这样轻而易举地被我“摸到”了。浩浩不服气，为什么只把他当“挡牌”呢？发誓肯定要“报仇雪耻”。其次回合，浩浩先向前踢一脚，然后渐渐地转一个圈，一下子就摸到幕后凶手——凡凡，凡凡心甘情愿地当“渔夫”了。只见凡凡先把手臂向前伸开，单腿再向后伸做出了一个游泳的姿态，逗得大家哈哈大笑。我忍住不笑，因为我怕是“陷阱”，就蹲在一旁。呵，这只狡猾的“狐狸”果真是“陷阱”，竟然神不知，鬼不觉地“摸得”笑得欢的“鱼”——小军。
第四回合，小军从前进四步，再后退一步，再接着前进，这时她的身体就成了大写的字母——T，所以我们就可以从小军有四臂下的左右边钻过去，待三个伙伴钻过去后，她就突然向后转，把那三个伙伴吓了一大跳，我们也吓了一跳。我鼓起志气，把小军推倒在地，那三个伙伴趁机胜利的回到队里了。这时，小军像发了威的老虎，快快地“摸到”了佳佳，他认为是佳把他推的，因为只有佳佳才会这么讨人厌。佳佳“摸鱼”很厉害！她先向大家看一眼，再用红领巾蒙住眼睛，因为这样会知道大家的也许的位置，佳佳先快步走几下再停下来，把两只手臂绽开，再蹲下。一下子就“摸”到一条“大鱼”，就在我们玩得热火朝天的时候，令人特别厌烦的上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地回到教室。
这个嬉戏真是太好玩了，我们百玩不厌。“滥竽充数”明天见！
滥竽充数记叙文2
我最喜爱滥竽充数了。来到池塘边，我们以最快的速度换了衣服，租了鞋，买了水桶。老师一声令下：“起先摸鱼！”同学们下水的动作真是千姿百态：胆大的从池塘旁跳下去；胆小的从台阶上渐渐地走下去；胆最小的高圣杰竟让陈老师抱下了水。哈哈，真好玩！水中的小鱼哪见过这样的场面呀！惊惶失措，四散逃命。
抓鱼的场面更好玩了！有的追着鱼跑，有的`盯